广东诗莞市七年级地理下册8.3撒哈拉以南的非洲学案2无答案新版新人教版20170717476.doc
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1、第八章区 第三节 撒哈拉以南的非洲(第二课时)【学习目标】1、理解快速发展经济形发展条件。2、认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。【学习重点】1、理解本区经济发展出路。2、认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。一、目标认定,自主学习(一)、单一商品经济自学课本63页和75页,配合课本图8.30、8.31和8.32,完成下列问题:1、本区矿产资源丰富 、的 储量、产量居世界首位。2、本区的生物资源丰富是 、 、 产地。3、撒哈拉以南非洲的国家出口的 、 、 、 等产品都是 产品,在对外贸易中,一般 。但进口的是 价格 。4、本区努力改变过分依赖初级农产品的经济模式的国家有: , 发展化
2、学工业,机械工业。肯尼亚发展 、 。5、本区经济发展主要动力是: , 。(二)、人口、粮食与环境1、找出制约本区经济发展的内部原因:A、人口增长 B、农牧业生产技术 ,粮食供应 。C、常受 (自然灾害)的威胁。D、生态环境 。二、合作探究、共同提高(小组内解决不了的由老师解答)1、单一商品经济在世界贸易中会受到哪些影响? 。2、根据课本65页活动题,分析象加纳这样的单一商品经济对自身的经济发展会产生什么样的影响? 。3、讨论找出解决本区经济发展不利局面的办法? 。4、总结本区人口、粮食与环境之间的关系。 。5、 完成课本66页活动题,找出本区人民脱贫致富的方法。 。三、教师讲评点播1、出口初级
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