广东诗莞市七年级地理下册8.4澳大利亚学案1无答案新版新人教版20170717477.doc
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1、第八章第四节 澳大利亚(第一课时)【学习目标】1、在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋,说出澳大利亚的地理位置。2、能记住澳大利亚的几种特有动物,并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。3、运用地图和资料说明澳大利亚气候、地形特点。【学习重难点】 澳大利亚特有的自然环境。一、目标认定,自主学习任务一: 澳大利亚的特有动物自学P67 “世界活化石博物馆”部分内容回答。1、澳大利亚有哪些特有动物? 2、图二是澳大利亚的国徽,上面的两种动物是什么? 任务二:唯一 独占一块大陆的国家1、在图8.35上填出太平洋、印度洋、亚洲、南极洲。穿过澳大利亚的重要纬线是什么? 。它穿过澳大利亚的什么部
2、位? 2、位置:西北与 相邻,东临 ,西临 ,南与 隔海相望,是世界上唯一 一个拥有整个大陆的国家2、领土组成:包括 大陆, 岛及周围岛屿3、面积:大洋洲世界七大洲中居第 位二、合作探究、共同提高(小组内解决不了的由老师解答)1、读图二 “大陆的漂移”回答:(1)澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的? (2) 澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上,这对生物的进化会产生什么影响? (3) 实际上,长期处于孤立的大陆,不仅仅是澳大利亚,还有南极大陆。为何南极大陆没有那么多的特有生物呢? 2、 澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”,阅读P67材料,体会“世界活化石博物馆”的真正含义。3、归
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