河北省邢台市高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用课时训练新人教版必修220170.doc
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1、基因工程及其应用1DNA整合到细胞染色体中的过程,属于()A基因突变 B基因重组C基因分离 D染色体变异2下列哪组是基因工程技术中常用的运载体()A大肠杆菌噬菌体 B蓝藻质粒C动物病毒噬菌体 D线粒体质粒3某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:AABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术4要将目的基因与运载体连接起来,在基因操作上应选用()A只
2、需DNA连接酶B同一种限制酶和DNA连接酶C只需限制酶D不同的限制酶与DNA连接酶5将抗虫基因导入玉米的体细胞中,培育成抗虫玉米新品种,该育种方法属于( )A单倍体育种 B转基因育种 C杂交育种 D多倍体育种6能有效打破物种界限,定向改造生物遗传性状,培育作物新品种的生物技术是( )A基因工程 B诱变育种 C杂交育种 D组织培养7各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )A传统的育种方法周期长,可选择的范围有限B通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性C杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起D基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品
3、种8下列应用不涉及基因工程技术的是( )A培育能产生乙肝疫苗的酵母菌B培育能生产人类激素的绵羊C培育高产、优质的“太空椒”D培育分解石油的“超级细菌”9下图表示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表()A不能合成胰岛素的细菌细胞B能合成抗体的人类细胞C能合成胰岛素的细菌细胞D不能合成抗生素的人类细胞10如图所示限制酶切割基因分子的过程,可知该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )ACTTAAG,切点在C和T之间BCTTAAG,切点在T和A之间CGAATTC,切点在G和A之间DGAATTC,切点在C和T之间11下列不能作为基因工程操作工具的是( )A限制酶 BDNA连接酶CDNA聚合酶 D噬菌
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