人教版高中生物必修三第一章第2节《内环境稳态的重要性》课件.ppt
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1、,探究一,内环境化学成分的变化,内环境成分含量处于动态变化之中。,第2节 内环境稳态的重要性,随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。内环境会因此而剧烈变动吗?,一、稳态的概念 (一)内环境的动态变化,探究一:内环境化学成分的变化,探究二:内环境体温的变化,探究三:内环境pH的变化,探究四:内环境渗透压的变化,动态平衡,?,?,?,(一)内环境的动态变化,探究二,内环境体温的变化,课前调查:体温日变化规律的调查报告,表一(单位:),(测量部位:腋下),表二,表三,(注明:表二和表三在同一时间同一环境中测量),比较班级中同一年龄同一性别同学的
2、体温数据, 可以得出什么结论?,(一)内环境的动态变化,探究二,内环境体温的变化,讨论题,内环境体温处于动态平衡。,结论:,(一)内环境的动态变化,探究二,内环境pH的变化,探究三,酸性食物,碱性食物,(一)内环境的动态变化,探究二,实验材料:,稀释的鸡蛋清25ml 0.1 mol/L HCl 、0.1 mol/L NaOH、 滴管、烧杯、玻璃棒 、pH试纸等。,内环境pH的变化,探究三,实验:探究生物体是否能维持pH的稳定,实验要求,1、2人一组,每组利用pH试纸测定鸡蛋清pH的变化 2、利用滴加0.1 mol/L HCl 模拟进食酸性食物 利用滴加0.1 mol/L NaOH模拟进食碱性食物,实验步骤,1、撕一条pH 试纸,放在培养皿中,用玻璃棒从 小烧杯中蘸取一滴溶液,测鸡蛋清起始pH,记录。 2、往小烧杯中(鸡蛋清)一次滴加5滴 HCl (或 NaOH),用玻璃棒轻轻搅动,测其pH 值,记录。 3、重复步骤2直到加入30滴为止。将pH测定结果记入表中。,(注意:加入酸碱后要轻轻搅动,待其稳定再测pH),(一)内环境的动态变化,探究二,实验材料:,内环境pH的变化,探究三,结论:,内环境 pH 处于动态平衡。,
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