人美版小学三年级上册美术《中国龙》课件.ppt
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1、,中国龙,人教美术版第六册 第10课,汉代学者王充曾指出: 龙的角像鹿,头如驼,眼如虎,齿如鳄, 爪似鹰,尾像鱼,鳞如鲤,身如蛇。,龙形象的出现,龙的形象出现于远古时代, 是古代劳动人民智慧和艺术的结晶。,选择题:,龙的形象出现了多少年?,A. 距今3000年,B. 距今4000年,C. 距今5000年,D. 新石器时代 6500年,“夔(ku)龙期” 商周秦汉 粗犷 抽象,“ 应龙期 ” 秦汉隋唐 雄健 豪放,“黄龙期” 唐宋明清 繁复 华丽,龙的形象出现了6500多年,现在的形象经历了三个时期的演变!,升龙,降龙,龙的动态,行龙,蟠龙,龙与艺术,龙与民俗活动,龙的形象在艺术和民俗活动中是如
2、何运用的?,在原始社会,龙是超自然能力的象征。,龙 袍,金 冠,龙玉佩,玉玺,想一想在古代什么人才可以使用这些带龙的物品?,在封建社会,龙是帝王尊崇的权威象征。,华表,花坛,城市雕塑,龙的形象为我们的城市 增添了勃勃生机!,民间工艺,鞋垫刺绣,风筝,草编工艺,龙灯, 你还在哪里见过龙的形象?,赛龙舟, 你在哪些传统节日中见过龙的形象呢?,舞龙,书法,书法艺术家们用书法作品表达对龙的喜爱.,在今天龙是中华民族的象征,是团结、力量的象征, 是吉祥、富贵的象征。,龙的精神: 团结凝聚、造福人类 奋发开拓、与天和谐,创作实践 大家用手中的材料制作 一条龙,制作时要注意 龙身体部位的特征。 (分6个小组,每组制作一节龙的部位。 头、尾和四节身体) 共同表演一个舞龙节目!,长江,黄河,长城,
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