【工作计划】四年级上学期班主任工作计划格式.docx
《【工作计划】四年级上学期班主任工作计划格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】四年级上学期班主任工作计划格式.docx(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 四年级上学期班主任工作计划格式 特征码 TpRgLHcFgFvsSvGXvgPc 【篇一】 一、班级基本情况 新学期我班共有 XX 名学生,男生 XX 人,*XX 人。本班学 生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极, 作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力 听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生 的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续 培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学 生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少, 需加强体育锻炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有
2、进取心、能力较强 的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好 的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体” 。并发展学生个性特长, 促进学生身心健康。 三、具体措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要 第 2 页 抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取 具体管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心, 其力断金。 ”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生 之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的 表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同 学都心
3、向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着 想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班 集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力 量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好 就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因 此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力, 同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理 但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己 能做到的事自己做;要求住
4、校的学生做好个人卫生工作,要勤洗 头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习 惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会, 教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。 4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康 第 3 页 地发展。 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优 异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生 pk,使学生在 潜移默化中积极向上,受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的 凝聚力,形成良好的班风。 8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。 告诉学生上下楼
5、梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差, 上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时 间不长。 针对上述情况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用 大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及 时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极 严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩 子教育好。 第 4 页 班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在 学习方面有些吃力,接受新知识较慢。 针对上述情况
6、,转化措施如下: 1、号召全体学生关心他们,帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助 他们。 3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验, 充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 【篇二】 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育 和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想 素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为 习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上 好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意
7、义的少 先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级 工作的新特色。 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲, 发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能 集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说, 第 5 页 班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实 方面继续培养。 身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有 少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻 炼较少,需加强体育锻炼。 干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起 到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学 服务,责任心比较强,但能力
8、上还缺乏锻炼培养,不够主动, 需培养。 班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长 能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配 合,共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱 表现;*文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳, 但稳中有活。 三、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯, 继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教 育。 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流 动红旗。 第 6 页 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全
9、意识,形成一 定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康 地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生 的各方面能力。 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体“。 3、发展个性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气, 同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名 叫“我最棒!“。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每 得到 20 分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 四年级 学期 班主任 格式
链接地址:https://www.31doc.com/p-308518.html