【工作计划】学校20XX年德育工作计划书模板.docx
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1、第 1 页 学校 20XX 年德育工作计划书模板1 特征码 qeJpHRgPfUQVSPDbZECR 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作 计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使 学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与 身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落 实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化 行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效 性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育 工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过
2、各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任 进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。 教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 第 2 页 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充 分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题 鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。 3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动, 培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进老师
3、、家长、学生之间的相 互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育, 办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教 育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要 继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人 人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师 要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强 班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的 班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守 则 、 日常行为规范要求,以促
4、进学生全面发展为出发点和 落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建 第 3 页 学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并 形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。 围绕培养学生“十个好习惯” ,加强班级管理,经常性地进行班 容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力 达到的日常行为规范的“五无” 、 “五有”要求,(即地上无痰迹 纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课 堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有 进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文 明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的
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