青岛版小学科学《水温的变化》.ppt
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保持安静 按在教室的位置坐好 勿动仪器,你猜: 热水的温度是怎样变化的?,升 降? 快 慢 ?,试验材料:烧杯、水温计、计时器、铁架台,能不能设计一个实验 验证一下自己的猜想,实验要求,1、每组4人,一人看时间,两人测量,一人记录,分工明确。 2、把结果记在书中设计的表格里,0分钟记录是指刚开始的温度。 3、要拿着温度计的上部,读数时不要把温度计拿出水面,并且视线 要与液柱的顶端相平。,实验记录表:,统计图,实验记录表:,0,2,4,6,8,10,12,14,16,10,20,30,40,50,60,70,80,90,(温度),(分钟),观察分析统计图,发现水温变化规律:,下滑的曲线开始很陡,逐渐变平缓; 说明热水降温的规律是:先快后慢。,统计图分析:,曲线先陡峭后平缓 水温下降先快后慢 最后降到室温,如果给一杯冷水加热,水温会怎样变化?,请大胆猜测一下。,怎样证明你的猜测?,应该注意什么?,
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