专题21 微生物分离培养及在传统发酵技术中的应用.ppt
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1、,专 题 21,晨背关键语句,导练感悟高考,热 点透析高考,考点一,考点二,拾遗自主补给,冲刺直击高考,考点三,请根据当地教学实际和高考要求选用,纤维素分解菌 纤维素酶,8三种常用的灭菌方法有:灼烧灭菌,如接种环、接种针;干热灭菌,如玻璃器皿和金属用具等;高压蒸汽灭菌,如培养基等。 9土壤中分解尿素的细菌的分离与计数过程:土壤取样样品的稀释将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上筛选能生长的微生物菌落。,1(2012北京高考)高中生物学实验中,在接种时不进行严格 无菌操作对实验结果影响最大的一项是 ( ) A将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 C将转基因植物
2、叶片接种到无菌培养基上 D将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 命题立意 本题主要考查几种常见生物学实验的无菌操作要求。,知识依托 无菌操作对实验结果影响大小决定于杂菌对实验结果的影响。植物组织培养成功的关键在于无菌操作,否则将导致实验失败。,解析 选 A项,将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中进行酿酒时,在缺氧、酸性环境下其他杂菌不能生长,故不严格灭菌对其影响不大;B项,腐乳制作中将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上,毛霉生长繁殖快且抗杂菌能力强,故不严格灭菌对实验结果影响不大;C项,进行植物组织培养时,植物材料体积小、抗性差,而微生物繁殖快、生长迅速、会争夺培养基中的营养,产生的代谢废物还会毒害
3、培养材料,故培养材料一旦被微生物(如细菌)污染,将严重影响实验结果;D项,选择培养基中已经加入了某种化学物质,以抑制不需要的微生物生长,促进所需要的微生物生长,另外土壤浸出液本身也含有一定量的微生物,因此将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上时不进行严格的无菌操作,对实验结果影响不大。,C,学车问答 http:/ 学车问题回答,驾驶员模拟考试2016 http:/ 科目一 科目二 科目三 科目四,2(2012江苏高考)下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述, 合理的是(多选) ( ) A在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长 B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C果酒发酵过程中发酵液密度会
4、逐渐减小 D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大 用盐量 命题立意 本题主要考查果酒、果醋和腐乳制作的知识。 知识依托 传统发酵技术操作中,要提供适合所用微生物生长发育的适宜条件,同时严格进行无菌操作,抑制其他杂菌生长。实验操作过程中减少不安全因素的发生。,解析 选 果酒发酵后期,因营养物质的消耗、pH改变等原因,酵母菌呼吸产生CO2的量变少,所以可延长拧松瓶盖的间隔时间,A项正确;当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,B项正确;果酒发酵过程中不断消耗葡萄糖产生酒精,导致发酵液的密度逐渐减小,C项正确。制作腐乳时,对长满毛霉的豆腐加盐腌制时,需逐层加盐,并随层数加高
5、而增加用盐量,在近瓶口表面要铺得厚一些,D项错误。,ABC,3(2012浙江自选模块)幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消 化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:,请回答: (1)在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有_,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落周围会出现_色环带。 (2)下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是_灭菌。,A高压蒸汽 B紫外灯照射 C70%酒精浸泡 D过滤,(3)步骤X表示_。在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液_到培养基平面上。菌液稀释的目的是为了获得_菌落。 (4)在培养时,需将培养皿倒置并
6、放在_中。若不倒置培养,将导致_。 (5)临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp,其基本原理是Hp能将14C标记的_分解为NH3和14CO2。 命题立意 本题考查微生物的分离与培养的知识。 知识依托 微生物分离是根据微生物的营养需求及生长条件,人为控制这些条件,适合目的微生物生长、抑制其他微生物生长的方法。微生物培养操作过程中要严格无菌操作。运用特定的染色或化学试剂与微生物代谢产物的特定反应,检验或检测目的微生物。,解析 (1)幽门螺杆菌(Hp)含有脲酶,能以尿素为氮源,在加入尿素和酚红指示剂的培养基中培养Hp,由于尿素经脲酶的降解可产生碱性的NH3,NH3能使培养基中的酚红由红黄色变成红
7、色,故菌落周围会出现红色环带。(2)由于尿素加热会分解,对尿素溶液进行灭菌最好用G6玻璃砂漏斗过滤。(3)微生物的分离和培养步骤是:配制培养基灭菌、倒平板接种培养。为获得单菌落,接种操作前应先将菌液稀释,然后将菌液涂布到培养基平面上即可。(4)微生物培养时需将培养皿倒置并放在恒温培养箱中,若不倒置培养,则无法形成单菌落。(5)幽门螺杆菌能将14C标记的尿素分解为NH3和14CO2,故临床上常用14C呼气试验检测人体内幽门螺杆菌的存在。 答案 (1)脲酶 红 (2)D (3)接种 涂布 单 (4)恒温培养箱 无法形成单菌落 (5)尿素,1从考查内容上看,主要考查微生物的纯化培养操作与应用、传统发
8、酵技术。 2从考查角度上看,联系生产生活实际考查微生物的计数、分离和纯化培养;结合发酵食品制作过程考查传统发酵技术原理及基本操作。 3从命题趋势上看,预计2013年高考命题仍以对微生物培养与应用考查为热点,主要是和生产生活实际相联系或与实验结合对实验原理、实验操作进行综合命题考查。,例1 (2012青岛调研)在农田土壤的表层自生固氮菌较多,用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是 ( ) 加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒温箱中培养 2830温度下培养 A B C D,微生物的营养,解析 细菌对抗生素敏感,故
9、培养基中应不加抗生素;自生固氮菌有固氮功能,故培养基中不需要加氮素;自生固氮菌是异养的,应该加葡萄糖,其生长繁殖的适宜温度是2830。 答案 C,1微生物的营养 (1)微生物生长所需五大营养素即碳源、氮源、生长因子、水和无机盐。 (2)微生物最常用的碳源是糖类,尤其是葡萄糖;最常用的氮源是铵盐、硝酸盐。 (3)对异养微生物来说,含C、H、O、N的有机物既是碳源、又是氮源。,2培养基的类型及作用,1下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是 ( ),A能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有抗青霉素的 基因 B此培养液是天然鉴别培养基,C此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用 水标准 D此培
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