[数学]双代号网络图的绘制103.ppt
《[数学]双代号网络图的绘制103.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[数学]双代号网络图的绘制103.ppt(137页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、工程网络计划技术,网络计划的应用 范菊雨,工程网络计划技术,概念和原理: 用网络计划图形来表示进度计划并进一步调整计划的实施。 建设部1999年开始发布工程网络计划规程 2002年2月1日开始正式实施 招投标和进度控制中运用较广,工程网络计划技术,原理: 绘制网络图 表达整个项目过程的逻辑关系 计算工期和参数 优化和调整 控制以及监督实施,工程网络计划技术,与横道图的比较: 横道图是先计算参数,再绘制图形 由M,N 网络图 先绘制图形再计算,t,K,T,工程网络计划技术,知识点: 网络计划的概念(和横道图对比) 表现形式:双、单、时标 双代号网络图的绘制 参数计算 时标网络图,进度前锋线 进度
2、计划的优化与调整,网络计划技术,第一节、双代号网络图的绘制(一周) 第二节、参数计算(一周) 第三节、单代号绘制以及参数计算 第四节、时标网络图,(一周) 第五节、进度前锋线 (一周) 第六节、进度计划的优化与调整(一周),第一节双代号网络图的绘制,第一节 双代号网络图的绘制,一、双代号网络图的绘制规则 二、双代号网络图的绘制方法 1.步骤 2.方法和技巧 3.排列方式,第一节 双代号网络图的绘制,(一)、相关概念和术语 双代号网络图的三要素:一项工作如何表示? 1.节点 2.箭线 3.线路,1,2,双代号网络图,网络图:箭线和节点组成用以表示工作流程的有向、有序的网状图形。,i,j,工作名称
3、,持续时间,4,5,垫层,2,工作名称,持续时间,一项工作:两个节点和一根箭线表示,(二)表达方法,箭 线,节点编号,箭 线,节 点,节点编号,节 点,(三)、 基本符号,双代号网络图,1、箭线,工作或 施工过程,无时标网络图中 其长度不代表 时间长短,消耗的 时间和资源,画成直线、 折线、斜线,节点不消耗时间和资源,1,2,槽1,槽2,垫1,1,3,4,3,3,垫2,5,起点节点,终点节点,其它为中 间节点,2、节点,2,槽1工作的结束节点,槽2、 垫1工作的开始节点,3,3,水平编号法,垂直编号法,1,2,3,4,9,5,6,7,8,10,11,12,1,2,4,6,7,8,3,5,9,1
4、0,11,12,3、节点编号,第一节 双代号网络图的绘制,1.节点(表示开始或结束工作的瞬间,不消耗资源和时间) 1)开始节点 2)中间节点 3)结束节点 2.箭线 表示方向 3.线路 项目的过程,1,2,3,第一节 双代号网络图的绘制,箭线 节点 节点编号 线路,各自特点,实箭线(一个箭线表示一个施工过程,虚箭线(表示逻辑关系,长短与工作时间无关,开始(一个项目只有一个),中间(多个),箭头大于箭尾,数字编号,工作用字母表示,一项工程有多个线路,线路最长的为关键线路,结束(一个项目只有一个,一、双代号网络图的绘制规则(原则),1.必须正确表达逻辑关系。,(1)A、B两项工作依次进行。,A叫B
5、的紧前工作,B叫A的紧后工作,一、双代号网络图的绘制规则(原则),A、B两项工作依次进行。 1)组织关系(工作过程中的主管安排,不受工艺流程的影响。 例如:施工方案中可以先铺底层地砖,再二楼地砖,也可以先二楼再一楼) 2)工艺关系(工作的客观规律,不能违背) 例如:先刮腻子后刷面层,先绑扎钢筋后支模板,先铺地砖再养护),A、B的逻辑关系有两种,工艺关系:,组织关系:,人为安排的工作的先后顺序关系,1,2,槽1,槽2,垫1,1,3,4,5,6,7,8,3,3,3,垫2,3,基1,3,基2,3,墙1,3,墙2,3,组织逻辑关系,工艺逻辑关系,实例:逻辑关系,生产工艺上客观存在的先后顺序关系,一、双
6、代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(2)A、B、C三项 工作同时开始,(3)A、B、C三项 工作同时结束,把A、B、C称为平行工作,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(4)A、B、C三项 工作,A完成后, B、C开始,(5)A、B、C三项 工作,A、B完 成后C开始,A,B,C,F,D,E,G,B、C、D紧前 工作为A,A紧后工作为 B、C、D,B、C、D 为 平行工作,E、F、G 为 平行工作吗?,1,3,6,5,2,4,E是A的紧后工作吗?,实例:紧前工作、紧后工作、平行工作,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(6)A、B、C、D
7、四 项工作,A、B完成 后,C、D开始,(7)A、B、C、D 四项工作,A完成 后C开始,A、B完 成后D开始,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,虚箭线的引入。 表示工作过程中的逻辑关系,本身并没有耗费资源。,虚工作:只表示前后相邻工作之间的逻辑关系 既不占用时间,也不耗用资源 作用:联系、区分、断路,4,5,6,C,D,1,2,A,B,联系作用,3,虚工作将A、D 工作联系,虚工作及其应用,工作A完成后可同时进行B 、D两项工作,工作C完成后进行工作D 。,1,2,3,4,A,B,1,2,A,B,1,2,A,B,3,1,2,A,B,3,(a),(b),(c),(d),有
8、多余虚工作,区分作用,、节点既代表工作A又代表工作B,7,4,9,14,12,1,3,2,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,D1,6,11,15,16,17,D2,D3,逻辑关系错误的网络图,断路作用,A2与C1,等逻辑关系错误,调整后的正确网络图,6,7,5,3,9,8,10,11,12,13,1,4,2,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,D1,D2,D3,14,断路作用,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(8)A、B、C、D、E五项工作,A、B完成后 C开始,B、D完成后E开始,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关
9、系。,(9) A、B、C、D、E五项工作,A、B、C完 成后D开始,B、C完成后E开始,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(10) A、B两项工作分三个施工段,流水 施工,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(11) A(挖土)、B(垫层)、C(基础)、D (回填土)四项工作分三个施工段,流水施工,一、双代号网络图的绘制规则,1.必须正确表达逻辑关系。,(11) A(挖土)、B(垫层)、C(基础)、D (回填土)四项工作分三个施工段,流水施工,一、双代号网络图的绘制规则,2.双代号网络图中,严禁出现循环线路。,一、双代号网络图的绘制规则,3. 双代号网
10、络图中,严禁出现带双向箭头或无箭头 的连线。,一、双代号网络图的绘制规则,4.当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或 多条内向箭线时,可采用母线法绘制。,一、双代号网络图的绘制规则,4.当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或 多条内向箭线时,可采用母线法绘制。,一、双代号网络图的绘制规则,5.绘制网络图时,箭线不宜交叉;当交叉 不可避免时,可用过桥法或指向法。,过桥法,指向法,一、双代号网络图的绘制规则,6双代号网络图中只有一个起始节点, 只有一个 终点节点。,一、双代号网络图的绘制规则,7.双代号网络图中,严禁在箭线上引入或引出箭线。,一、双代号网络图的绘制规则,8.双代号网络图中,严禁
11、出现没有箭头节点或没有 箭尾节点的箭线。,一、双代号网络图的绘制规则,9.网络图中,不允许出现编号相同的节点或工作。,一、双代号网络图的绘制规则,10箭线应以水平线为主,竖线和斜线为辅,不 应画成曲线。箭线宜保持自左向右的方向,不宜 出现箭头指向左方的水平箭线或箭头偏向左方的 斜向箭线。,一、双代号网络图的绘制规则,11正确应用虚箭线,力求减少不必要的虚箭线。,作业1:,习题: 用双代号表示法画出各小题的逻辑关系图。 (1)H的紧前工序为A、B;F的紧前工序为B、C; G的紧前工序为C、D。 (2)H的紧前工序为A、B;F的紧前工序为B、 C、D;G的紧前工序为C、D。 (3)M的紧前工序为A
12、、B、C;N的紧前工序为 B、C、D。 (4)H的紧前工序为A、B、C;N的紧前工序为 B、C、D;P的紧前工序为C、D、E。,作业1:,(1)H的紧前工序为A、B;F的紧前工序为B、C; G的紧前工序为C、D。,A,B,H,F,C,D,G,作业1:,(2)H的紧前工序为A、B;F的紧前工序为B、 C、D;G的紧前工序为C、D。,A,B,H,F,C,D,G,作业1:,(3)M的紧前工序为A、B、C;N的紧前工序为 B、C、D。,A,B,M,N,C,D,作业1:,(4)H的紧前工序为A、B、C;N的紧前工序为 B、C、D;P的紧前工序为C、D、E。,A,B,H,N,C,D,E,P,二、双代号网络
13、图的绘制方法,2绘制草图。,(一)绘制步骤,1收集整理有关资料。,3检查逻辑关系是否正确,是否符合绘图 规则。,4整理、完善网络图,使其条理清楚、层次 分明。,5对节点进行编号。,二、双代号网络图的绘制方法,(二)绘图方法和技巧,1.绘制没有紧前工作的工作,使它们具有相 同的开始节点,即起始节点。,2.绘制没有紧后工作的工作,使它们具有相 同的结束节点,即终点节点。,3.当所绘制的工作只有一个紧前工作时,将 该工作直接画在其紧前工作的结束节点之后。,(二)绘图方法和技巧,4当所绘制的工作有多个紧前工作时,按 以下四种情况分别考虑:,(1)如果在其紧前工作中存在一项只作为本工作紧前工作的工作,则
14、将本工作直接画在该紧 前工作结束节点之后;,(2)如果在其紧前工作中存在多项只作为本工作紧前工作的工作,先将这些紧前工作的结束 节点合并,再从合并后的节点开始,画出本工作;,二、双代号网络图的绘制方法,(3)如果其所有紧前工作都同时作为其他工作的紧前工作,先将它们的完成节点合并后,再从合并后的节点开始,画出本工作;,(4)如果不存在情况(1)、(2)、(3),则将本工作箭线单独画在其紧前工作箭线之后的中部,然后用虚工作将紧前工作与本工作相连。,二、双代号网络图的绘制方法,(二)绘图方法和技巧,横道图和网络图各自特点,横道图和网络图各自特点 横道图:绘图容易,直观明了,可以直接得到资源需用量,工
15、期等时间参数直观。但是逻辑关系不明确。不易优化 网络图:逻辑关系明确,易于计算机管理,但是绘图繁琐,时间等参数需要计算才能得到。,二、双代号网络图的绘制方法,例题1:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。,二、双代号网络图的绘制方法,作业2:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。,二、双代号网络图的绘制方法,作业3:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。,作业4: A(地面)、B(墙面)、C(顶面)、D (细部)四项工作分三个施工段,流水施工,二、双代号网络图的绘制方法,作业5:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。,二、双代号网络图的绘制方法,作业6:根据表中逻辑关系,绘制双代号网络图。,已知:A(
16、地面)、B(墙面)、C(顶面)、D (细部)四项工作分三个施工段,流水施工,(三)双代号网络图排列方式,按施工过程,1按施工过程排列,二、双代号网络图的绘制方法,(三)双代号网络图排列方式,按施工过程,2按施工段排列,二、双代号网络图的绘制方法,(三)双代号网络图排列方式,按施工段,3按楼层排列,二、双代号网络图的绘制方法,(三)双代号网络图排列方式,按楼层,作业:,课后作业:,课后1.根据表中的逻辑关系,绘制双代号网络图。,:,课后2. 根据表中的逻辑关系,绘制双代号网络图 最长的那一条所对应的工作有哪些?工期多少?,:,课后3. 根据表中的逻辑关系,绘制双代号网络图。 在此网络图中有几条工
17、作线路,工期各为多少? 最长的那一条所对应的工作有哪些?工期多少?,:,课后4. 根据表中的逻辑关系,绘制双代号网络图。 在此网络图中有几条工作线路,工期各为多少? 最长的那一条所对应的工作有哪些?工期多少?,:,课后5. 根据表中的逻辑关系,绘制双代号网络图。 在此网络图中有几条工作线路,工期各为多少? 最长的那一条所对应的工作有哪些?工期多少?,:,课后1.,A,B,H,F,C,D,G,E,I,J,K,课后2.,1,3,4,7,3,5,2,3,1,:,课后3.,A,B,F,C,D,E,1,2,4,3,5,6,2,4,5,3,4,2,:,课后4,A,B,H,F,C,D,G,E,I,1,K,1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 代号 网络图 绘制 103
链接地址:https://www.31doc.com/p-3093410.html