《招投标与合同管理.ppt
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1、2019/7/7,郭仙君,1,2019/7/7,郭仙君,2,招投标与合同管理之,说课,郭 仙 君 2012.6,2019/7/7,郭仙君,3,课程教什么,学情教为谁,学法怎么学,教法怎么教,1,2,3,4,2019/7/7,郭仙君,4,课程介绍,course,1,课程定位,课程体系,课程目标,课程内容,教什么,A,B,C,D,2019/7/7,郭仙君,5,招标承包制一种工程管理制度。,a,本课程在建筑工程技术专业(建工、造价、监理)开设。,b,c,工程招投标与合同管理是一门专业核心课程。,A,2019/7/7,郭仙君,6,就业导向,A,2019/7/7,郭仙君,7,课程设计,毕业设计,顶岗实习
2、,专业课程体系,建筑制图与构造,建筑施工组织设计,建筑施工技术,建筑工程计量与计价,工程招投标与合同管理,计算机在工程造价的应用,建筑力学,建筑结构与结构图识读,职 业 技 能,B,B,2019/7/7,郭仙君,8,B,B,2019/7/7,郭仙君,9,招投标与合同管理 32学时,B,B,2019/7/7,郭仙君,10,C,C,知识目标:方式、程序、文件、合同,a,情感目标:法律意识、法律手段、自身权益。,b,c,技能目标:招标文件、投标文件,2019/7/7,郭仙君,11,C,D,高职高专土木建筑工程类的“十二五”规划教材,a,知识链接,b,c,大量工程案例,2019/7/7,郭仙君,12,
3、C,D,2019/7/7,郭仙君,13,2,分析理由,A,分析结果,B,C,学情分析,situation,分析方法,教为谁,2019/7/7,郭仙君,14,C,A,教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。,征服心灵是教育的最高境界,与其埋怨环境,不如改变自己。,2019/7/7,郭仙君,15,C,A,“以教为主”向“以学为主”的转变。,a,教育的本质意味着:一个灵魂唤醒一个灵魂。,b,c,征服心灵是教育的最高境界。,怎么去改变自己,唤醒灵魂,从学情分析开始。,d,2019/7/7,郭仙君,16,C,B,课前的学情分析,a,课后的学情分析,b,c,课中的学情分
4、析,2019/7/7,郭仙君,17,C,C,所以,在教学中激发和促进学习动机,既是教师的责任 也是提高其教学有效性的需要。,2019/7/7,郭仙君,18,C,C,18人次:点名-笑话-氛围-互动-感觉-激情,a,可见学生在学习过程中,不仅需要知识的养分, 同时更需要思维认知能力的培养。,b,c,20人次:睁只眼闭只眼-迷茫一下 -吃个早饭-玩个手机-做个梦-发个牢骚-淡定,2019/7/7,郭仙君,19,C,C,可见,该班学生学习方法上不尽如人意,学习风气也不太乐观。 应加强学法指导, 塑造优良学风。,2019/7/7,郭仙君,20,3,学法指导,study,怎么学,指导思想,学习规划,五环
5、修学,学习资料,A,B,C,D,2019/7/7,郭仙君,21,C,A,提高学习动机好学,a,改善学习方法巧学,b,c,规范学习行为范学,增强学习能力会学,d,2019/7/7,郭仙君,22,C,B,一年级时挖掘出职业乐趣,期待成为毕业生;,a,三年级时形成职业归属感,立志成为行业企业接班人。,b,c,二年级时建立职业认同感,渴望成为从业者;,范唯.专业是高职学校的品牌和灵魂.高职高专教育网,2012.2,2019/7/7,郭仙君,23,2019/7/7,郭仙君,24,2019/7/7,郭仙君,25,C,C,预习,上课,复习,作业,小结,郑秉洳.学生学习法.天津人民出版社,1991,2019/
6、7/7,郭仙君,26,C,D,2019/7/7,郭仙君,27,4,教法说明,teaching,怎么教,核心思想,重点难点,案例导学,任务驱动,A,B,C,D,实训条件,E,2019/7/7,郭仙君,28,C,A,职业理想、职业技能、职业规范、职业道德 “四职一体”为载体,把人文素质教育渗透到人才培养全过程。,2019/7/7,郭仙君,29,C,B,2019/7/7,郭仙君,30,C,C,2019/7/7,郭仙君,31,2019/7/7,郭仙君,32,2019/7/7,郭仙君,33,2019/7/7,郭仙君,34,2019/7/7,郭仙君,35,C,D,项目名称:建筑工程投标书自动评估定标系统的
7、研发。 研究过程:通过调研招标市场,搜集整理相关资料,学习掌握招投标流程。 并与相关专业人士探讨,学习了解市场上在用的评标软件系统, 去粗取精、去伪存真,逐步形成本项目的开发方案。,2019/7/7,郭仙君,36,2019/7/7,郭仙君,37,2019/7/7,郭仙君,38,2019/7/7,郭仙君,39,2019/7/7,郭仙君,40,2019/7/7,郭仙君,41,2019/7/7,郭仙君,42,C,E,2019/7/7,郭仙君,43,2019/7/7,郭仙君,44,张蕾.说课的要素与重点.洛阳师范学院学报,2011 张旭升,唐著斌.高校说课的解说模式与技巧.湖南长沙保险职业学院学报,2
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- 投标 合同 管理
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