沪科版八年级物理下册教案第十章 第三节《做功了吗》课件.ppt
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1、1知道机械功的概念,能用生活、生产中的实例解释机械功的含义; 2能从物理现象中归纳简单的规律,认识做功的两个必要条件; 3理解功的计算公式并进行简单的计算。 重点:怎样才算做功和功的计算 难点:怎样才算做功,学习目标,交流与讨论:判断下列实例是否做了功?说明你的理由。,小明推着物体向前移动了10米,波比从楼上摔了下来,推力 推力方向上有距离,拉力 拉力方向上有距离,重力 重力方向上有距离,被困矿工从200多米的地下上升的过程,你认为做功的两个必要条件: (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上移动的距离,救援队员抬着矿工水平运动,有力 无距离,有距离 无力,力的方向与运动的方向垂直,(1
2、)有力无距离(劳而无功) (2)有距离无力(不劳无功) (3)力和通过的距离方向垂直(垂直无功),没做功的情况:,练习:判断以下力对物体做功了吗? (1)小鸟将虫子从地里叼起来。 (2)人将油桶推到仓库中。 (3)用脚踢出足球,球在地面上滚动,球在滚动过程中. (4)举重运动员把杠铃举起来并且在空中停留3秒钟。,知识点三:怎样计算功,1在物理学中规定:功等于力跟物体在力的方 向上通过的距离的乘积,即功= ; 2功的计算公式为: ,其中W 表示 ,F 表示 ,s 表示 ; 3在国际单位制中,功的单位是 ,简 称 , 用符号 表示。,感受一些力做功的大小,【例1】在平地上,用50N的水平推力推动木
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