2018年三年级上学期数学教学总结.DOC
《2018年三年级上学期数学教学总结.DOC》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年三年级上学期数学教学总结.DOC(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:2014三年级上学期数学教学总结第二篇:三年级上学期数学教学总结第三篇:小学三年级上学期数学教学总结第四篇:小学三年级上学期数学教学总结第五篇:初三年级上学期数学教学工作总结更多相关范文正文第一篇:2014三年级上学期数学教学总结紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结如下:一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况如下:1、认识了长度单位千米,初步建立了1千米的长度观念,知道了1千米=1000米;认识了质量单位吨,初步建立了1吨的质量观念,知道了1吨=1
2、000千克;认识了时间单位秒,初步建立了分、秒的时间观念,知道了1分=60秒,会进行一些简单的有关时间的计算,2014三年级上学期数学教学总结。2、学会了笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。3、初步认识了平行四边形,掌握了长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;知道了周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。5、初步认识了简单的分数,会读、写分数,并知道各部分的名称,初步认识了分数的大小,会计算简单的同分母
3、分数的加减法。6、初步体验了有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能够长出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成了观察、分析及推理的能力。8、体会到了学习数学的乐趣,提高了学习数学的兴趣,建立了学好数学的信心。9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。二、主要成绩和经验在本学期的教学工作中,我始终严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结
4、方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优辅差工作,每期常规检查都得到肯定,工作总结2014三年级上学期数学教学总结。1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课。6、通过练习课的精心设计,使学
5、生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。7、积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。8、重视了与家庭教育相配合,通过与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。三、存在的不足之处1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,
6、造成了学习差。3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,造成了不及格现象。4、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。5、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优辅差工作做得不够扎实,培优目标不明确。6、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。7、计算能力差异太大。班中多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,
7、导致全班学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。四、改进的具体措施针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积
8、极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。6、及时家访,家长配合抓好学生的学习。总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我一定会更加努力,争取做到更好。第二篇:三年级上学期数学教学总结三年级数学教育教学工作总结(2014-2014年度第一学期)时光如梭,紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的工作任务。这学期我担任三年二班数学教学工作。本班学生的成绩参差不齐,;两级分化严重,针对这一情况我采取了切实可行的措施,收到了一
9、定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结:一、 自身方面本学期,我加强自身业务学习。迎合我县组织的教育观念大转变的指导思想,努力钻研新课标理念,领会其中的教育内涵,把教育改革的大旗落到教学工作中来。在学习中,除了眼看耳听心领会以外,我还留有近200页的笔记作为才参考资料,以积淀我的理论知识。另外,我聆听了名师课堂实录及同课头老师的课三十余节,感受颇深,寻找差距,扬长避短,探究教法,努力提高自己的业务素质。二、 教学方面1、取得的成绩(1)能运用现代化教学手段,使数学知识由抽象变的形象,由枯燥变得有趣,课堂容量又少变多,学生容易理解了,兴趣提高了,练习形式多了,教学效果好了,充分
10、发挥了多媒体教学的优势。(2)运用情境教学,把学生带进拟定的数学情境中,让学生置身其中,提出问题,分析问题,解决问题。让知识与学生融为一体,不再感觉数学的陌生,体会到数学与我们的生活息息相关。(3)在学习中,我尽量放手学生,留给他们充足的时间与空间,让他们以小组为单位,合作探究,大胆发现,寻找解决问题的途径与方法,既培养了学生的主观能动性,又增强了学生间的协作能力,发挥学生在教学中的主体地位。(4)作业中,我严要求,细批改。无论是作业还是练习,我都要求他们书写工整,计算细心,格式正确。力求做到面批面改,精批细改。让学生及时纠正错误,掌握新知,养成良好的学习习惯。(5)教学中尽量采用一些学生喜闻
11、乐见的形式进行教学如故事串接教学内容,趣味游戏练习,智力闯关巩固新知等,极大的提高了学生的学习兴趣,增强了课堂的实效性。(6)学困生占全班的五分之一,每次检测,我班位数倒数,是我头疼的问题,所以学困生的转化工作是重中之重。本学期除了我勤督促细监管以外,课余“开小灶”也是常事。当然只发挥我的作用是不行的,“一帮一”优帮差是发挥学生作用的必要环节,既可以提高学困生,又可以锻炼优生的能力,增强责任感,同时增强同学间的友谊。经过煞费苦心的努力,以前的两级分化的局面得以扭转,我班的成绩有所提高。(7)教学中只注重成绩显然是不行的,更要注意学生的全面发展。自制学具,搜集材料,社会实践,合作交流,也是培养学
12、生能力的重要渠道,让他们学会创新,学会思考学会操作等。2、存在问题(1)多媒体的使用还不是很熟练,不能按心意制作课件,感到有心无力。(2)有些课堂教学设计不够合理,程序不流畅。(3)课堂组织不细致,只注重大环节,不注重细节,活动中有点乱。(4)小组活动有时不适时,效果不佳。总之,工作中有喜有忧,有付出有收获,当然有得有失,在今后的工作中我将扬长避短,教学相长,刻苦专研,努力创新,在教育事业中奉献自己的光和热。2014-12-24第三篇:小学三年级上学期数学教学总结2014-2014学年度第一学期数学教学总结赵颖2014-2014学年度第一学期数学教学工作即将结束,现将本学期工作做如下小结:一、
13、本班情况分析三年级(2)班有学生50人,班上的学生绝大多数上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作业经常完不成,以致学习成绩较差。二、所取得成绩的叙述。本学期刚开学的第1、2、3周我在备好课的同时,把主要精力集中在和学生谈生活、谈理想;和家长谈教育孩子的教学方式、方法,得到家长的支持;我又结合多年的教学经验,对三(2)班学生进行素质教育,和学生交朋友,以学生为主体,以老师为主导。认真批改学生作业,耐心辅导学习后进的学生。让学生学得开心,老师教的舒心。
14、这样,学生的学习成绩就上升得快。三、所取得的主要成绩和经验1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。2、认真钻研教材、精心备课,尽可能的利用多媒体等直观的教学方式,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。4、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生在知识、技能等多方面有了不同程度的进步和提高。5、通过练习课的精心设计,使学生掌握了知识,形成了技能,发展了智力。6、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。7、重视了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 三年级 上学 期数 教学 总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-3102679.html