2018年学校上半年工作总结(精选多篇).DOC
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1、第一篇:镇中心学校2014年度上半年工作总结镇中心学校2014年度上半年工作总结半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:一、完善机制,创造性开展工作。面对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们积极采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要经常深入第一线,听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况,每两周检
2、查一次,每周听课不少于2节,中心校人员也是如此,每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查,中心校通报上周听课情况。(二)、实行教职工全员承诺制。2014年2月份,每位教职工在全体教职工大会上公开承诺,包括校长承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。(三)、完善教育质量目标责任制。自2014年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进
3、行公布。(四)、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文字,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。学期末,加以对比,这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。(五)、推行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,并将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。(六)、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说
4、课比赛,每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台,让教师在活动中受锻炼、有长进,全面提升教师教学水平和授学课习能网力。二、以现场会促发展,赛出办学水平改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。2014年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且
5、要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。第二篇:2014年学校上半年工作总结36团中学2014年上半年工作总结2014年上半年,我校全体教师在三十六团党委和上级教育部门的直接关心领导下,认真贯彻党的方针、政策,积极学习先进的教育思想,勇于进行课程改革。以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课
6、堂教学效率为重点;坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,认真开展各项工作,取得了较为满意的成绩。具体总结如下:一、加强领导班子建设在2014的上半年里,学校领导班子抓住契机,不断加强自身建设,倡导率先垂范、以身作则的精神,积极参加培训班进行政治理论学习和业务学习;开展批评与自我批评,自觉接受社会监督,增强依法治校、依法执教意识;增强班子的凝聚力和战斗力,努力提高自身思想素质和管理水平;积极撰写读书笔记、顶替外出教师上课、如期参加家长会、沟通会等,领导班子的以身作则给教师们树立了良好的典范。二、建设优良的教师队伍学校的发展需要建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,管理模式与管理制度上的
7、改革与创新是新形势下教师队伍建设科学发展的需要。“以人为本”,为教师搭建专业化成长的平台是我校教师工作的根本宗旨,学校为教师提供成长的帮助与施展才华的舞台,教师为学校、为学生全心全意服务,教师个人与学校实现共同发展是我们的总体目标。上半年我校坚持根本宗旨,把握总体目标,扎实做好教师工作,学校软实力提升至新的水平。1、突出师德师风建设。一是将教师行为规范制成宣传栏时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。评选“岗位能手”、“巾帼建国英雄”“先进年级组”。三是开展师德师风大讨论和自查自纠反思活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会。2、注重对青年教师的培养。新老教师结对子(请继续
8、 关注:),发挥老教师传帮带的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助,提高了新教师的教学水平。3、狠抓教研课改。本学期我校健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,还要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究 。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。
9、同时要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论实践理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感。最后评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。4、学习先进教育教学经验。我校在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各学科教学骨干教师到华山中学、八一中学、塔里木学校进行教育教学考察、教学交流。“跨越式教学”、“先学后教,当堂训练”等教育教学理念。同时要求教师每人每年的专业学习笔记不得少于10000字,学习笔记将作为年度考核的一项内容,这些为我校教育教学发展带来了一股清新之风。三、营造浓厚的文化、学习氛围1、集中教师智慧,认真谋划、精心设计校园文化氛围的营
10、造。第一阶段在教学楼内墙设置以“国学经典”“古诗”传统文化、“学生行为准则”、“道德规范”、“精美字画”等等为内容的文化喷绘以全部完成。后期还计划对各功能教室、班级内墙、学生宿舍等区域进行合理的喷绘布置。2、创建了富有特色的班级文化。各班在学校的统一部署下,积极创设内涵丰富、富有特色的班级文化。如:由班级师生自主动手制作的各种精美图卡、优秀绘画、作文、手工、班规班训等都一一亮相班级墙壁。3、将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育,办好小螺号广播站、办好学校的12个宣传橱窗,办好22个班级的宣传板报、成立文艺类社团、体育类社团、学科类社团
11、等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过告别陋习,文明修身、“公民道德建设月”、“廉政文化进校园”等等活动,有效改善了校风、学风、班风。四、丰富活动,促自主发展素质教育要求学生能生动活泼、自主和谐地发展,而实现这一发展的前提,是学生能真正地参与学习实践活动。本学期,我校坚持“以学生为本”的教育观,留足学习时间,把学生的自由权还给学生,让学生根据自己的能力、兴趣,选择学习内容。1、举办第一届校园文化艺术节,展现个性特长,丰富校园生活。为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校师生
12、的青春风采和精神风貌,培养审美努力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位,展示我校素质教育工作所取得的丰硕成果,成功举办了我校第一届校园文化艺术节。内容涉及班班制足球赛、“真情献母亲”感恩主题演讲比赛、“金手指”电脑设计比赛、“展现风采”大合唱比赛、“欢庆六一”拔河比赛、文艺汇演、“手工、手法、绘画作品、摄影作品、小发明比赛”等。2、加强学生安全防范意识。邀请相关专业人员到校举办法制教育报告会、安全知识讲座,组织学生观看有关电教片等多项活动,渗透安全与法制教育。举行了上半年师生逃生自救演练,认真组织开展了中小学生暑假安全教育及部署工作会议,不断加强了学生的安全防范意识,上半年
13、未发生一例安全事故。3、构建“孩子、家长、教师”三位一体教育网络,有效加强未成年人思想道德教育。为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,以家长学校为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。开展“优秀家长”评选活动,大大提高了学生家长对参加各项活动的热情。广泛的交流增强了教育合力,总结了宝贵的家教经验。五、取得的些许成绩在上级有关部门和相关领导的指导和关心下,在学校新一届领导班子的带领下,在全体师生的共同努力下,上半年学校各方面工作取得了一定的进步,具体概括如下:1、中考情况。升入
14、华山中学13人、实验班2人、八一中学39人,其中薛正义中考成绩名列农二师第2名。2、期末统考情况。与上学期期末统考相比,统考成绩有一定进步。不同程度的提高了1个、2个,甚至3个名次。3、体育运动情况。获得小学生5人制男子足球赛塔里木赛区冠军、中学生7人制男子足球赛塔里木赛区亚军、中学生7人制女子足球赛塔里木赛区亚军、金靴奖、颠球1、2、3等奖。另外在师田径运动会上也取得了佳绩。4、在信息技术方面。在师第二届机器人比赛中,分别获得了两个项目的第二名。5、在团各项工作中的情况。获得团安全生产先进单位、民族团结进步模范单位等,特别是在团里的各项检查中名列前茅,不断提高了在全团人民心目中的声誉。在今后
15、的工作中,学校将克服硬件方面的困难,继续加强校园文化建设继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,坚定信心,扎实工作,使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的文明校园。第三篇:学校上半年工作总结时间过的真快,转眼之间一学期的工作结束了,在这一学期里,在上级领导的正确领导下,在全体家长的支持下,在全体教师齐心努力下,圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务,并取得了很大的成绩,得到了上级领导的肯定和家长的称赞,走好了“做德艺双馨教师,创一流业绩”和“办家长满意学校,创优秀村级小学”第一步。为了实现
16、我校办学理念“为了成功的人生做准备”下面把一学期的工作做一下回顾和总结:一、开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,提高教师的个人形象,办家长满意学校。1、认真学习贯彻执行*教育局和*九年制学校关于“做德艺双馨教师,创一流业绩”有关文件,认真领会孙平局长的重要讲话,进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日,召开了家长会,深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素,为全面实现“办家长满意学校,创优秀村级小学”,长远目标奠定了基学础。2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人,互尊敬,齐并进”活动,推动了活动开展,积极引导教师开展师形象反思工作,查找不足,不断完善自己,提高自己的政治水平,树
17、立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为,深入挖掘自己的不足,不断地提高自己的教师形象,使自己成为新时期的家长认可的人民教网师5、通过教师的评选,学校的审核*、*被评为优秀班主任,参加中心校组织的班主任交流,为开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,起到了抛砖引玉作用。二、搞好“三课一研“,提高教学质量为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案,制定了我校的方案,建立了教师三课一研活动档案,为深入开展本次活动打好了前战。1、搞好“三课”评比工作。五月份进行了“三课”评比活动,通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了*,
18、*为乡级优质课,达标率达到了100%,*、*、*三名教师代表*九年制学校参加了*市学科技能大赛,其中*获得了品德与生活学科第一名,被小教部推荐参加*市技能大赛。2、搞好校本教研科研活动:(1)本学期校本教研的重点是,有效的提高课堂教学效率,进行了三次大型的活动,通过教师的备课,讲课,教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径,积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索,教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识,也取得了很大的成绩:*、*、*、*、*、*六名教师获得*市教育局、*市社科联举办的教育教学成果奖,其中*、*获得了一等奖,其余教师获得了二等奖;*、*在*小教部“有效的课堂评价”征文活
19、动中获得优秀奖;*,*,*“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得*市一、二等奖;*、*在“在有效课堂教学研究”获得*市优秀奖。2、加强教师的学习:本学期业务学期作为提高教师学习的重点,业务学习的重点是有效的课堂教学内容,学校有计划有目的收集材料组织教师学习,采用自学、讲座、研讨的方法,注重业务学习的时效性,为课堂教学的提高奠定了基础。3、加强教师的培训:为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点,重点培训了如何建博客及应用,教师掌握了创建的方法及基本应用技巧,给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加*市的各种培训,本学期参加20余人次,教师回
20、来后认真总结,与其他教师交流,提高了培训的时效性。4、加强科研管理:有计划的引导教师学习校本教研,引导教师在身边挖掘素材,搞好科研研究,本着科研为教学服务,教学促进科研的理念,完成了xx年度的课题12个项目,通过了总校验收并结题,教师们又根据自己的教育教学的实际制定了xx年课题其中有8个市级课题,并完成了前两个阶段的研究工作,预计xx年3月末结题。*、*两位教师获得*市教育学会第九届科研成果奖;三、加强学生思想品德教育,促进学生健康成长我校的办学理念是:为了成功的人生做准备,孩子成功前提应该先教会他们做人,因而我们把学生的德育教育放在第一位。1、搞好开学典礼,表彰优秀教师和学生,使师生明确新学
21、期的任务,激发了师生工作学习的斗志,给新学期开了好头。2、开展活动,加强德育教育。本学期开展了:“安全小博士”和“文明之星”的评选工作,进行了我身边的文明礼仪”主题班队会大赛,“文明在细节”板报大赛,开展露一手系列活动,和“校园文明礼仪之星”事迹交流会,规范了大课间活动,进行了新眼保健操和校歌评比活动,开展了献爱心捐款活动,为*和*六中捐款830.5元,助残捐款558元,深化了我校的感恩教育,通过活动使学生受到了良好的德育教育也陶冶了学生的情操。在*九年制学校举办的“守则、规范、安全”大赛中我校获得了全乡第一名的好成绩;有四名学生参加了*九年制学校举办的英语故事比赛获得了好成绩,其中我校的*同
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