2018年至2014学年第一学期幼儿教学工作总结.DOC
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1、第一篇:2014至2014学年第一学期幼儿教学工作总结随着秋冬的轮转,转眼间,本学期的教育教学工作已接近了尾声。回顾过去的几个月,我担任新一轮大班的教育教学工作有苦更有乐。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓安全及常规教育,本学期在顺利中安全度过,较为原圆满地完成了教育教学任务。一、成绩:1、重点抓常规。在课堂教学中,从开始就重点给孩子们要求课堂常规,以德育为先导,教育孩子在大班这个集体中结识了新朋友,要互相帮助、友爱。不能动别人的物品。并在每天给孩子的接触中
2、加以强化。现在大部分幼儿已经基本上明确了课前准备什么,课堂上应该怎么做才是好孩子。2、每天上课前,都是用孩子们喜欢的拍手儿歌调动他们的注意力,使孩子们把手里玩东西的坏习惯改正了。依据孩子们注意力集中只有20分钟左右的特点,我往往是在大家注意力分散时用儿歌再次调动起来。如:“乒乓球,圆溜溜,上上,下下,左左右右,前前后后,小手背后”,或者“321,坐整齐,小眼睛看老师”,或者“123,我坐端。”等等3、教学中,我将五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术进行有机组合,以“备好课是上好课的基础”着手,工作中以八个精心为标准,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体、注重个别”为基本点,
3、根据孩子爱听故事,爱游戏的特点,我常把游戏故事穿插于教学之中。为充分唤起幼儿的注意力,我充分利用教学挂图,激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体,并注意训练幼儿说完整话的能力。比如:在给幼儿讲故事五兄弟时,我先让幼儿按顺序看图片,引导幼儿说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手的名称。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官的共同努力。最后讲故事五兄弟,让幼儿思考讨论,并回答:故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿兴趣不减,做“找一找”游戏,要求个别的、小组的、集体的分别进行。活动结束后,弹唱歌曲,五指歌,这样既活动了各个手指,又认识了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。
4、整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得积极主动,不但轻松的学到了五兄弟的名称,而且还认识了五兄弟的重要作用及手指名称,收到了良好的效果。4、在课程内容方面,严格按照每月主题活动,以“主题内容为脉搏,延伸内容为网络”,将知识“由点及面,由面到点”的向幼儿进行传授。九月的主题活动是“秋天”,我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延伸到让幼儿认识常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数,3以内的分解与组合,认识了各种颜色,物体的形状等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节,认识了水稻、玉米、棉花等粮食作物,从而使幼儿知道粮食是
5、农民伯伯种的,懂得了节约、不浪费的重要性。十月的主题活动是“我是中国人”,我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲国旗,国旗红红的哩引导幼儿认识了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用儿歌我们的祖国真大向幼儿简单介绍我国的一些风俗习惯,风土人情,使幼儿知道我国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活幸福。用图片让幼儿认识军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使他们初步了解解放军是保卫祖国的卫士,有了他们,人民才能安居乐业,我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就,激发幼儿具有热爱祖国、热爱家乡、热爱父母、热爱他人的社会主义情感。十一
6、月的主题活动是神通广大的美猴王在活动中我把。再通过交通工具教幼儿认识汽车、火车、卡车等各种车辆,以及飞机、轮船、军舰,使幼儿认识了交通安全标志,还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到很多困难的,应从小懂得保护自己,不怕困难,勤劳勇敢,养成自己的事自己做的习惯。十二月的主题活动是“冬天的故事”,我让幼儿在活动中先观察冬天的景色特点,再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的寒冷,课堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平时冰冷得多。用水的变化,以及故事下雪了,儿歌小雪花使幼儿了解雪与冰的形成,知道雪花是白色、无味、一片一片的,并且与冰冻怕太阳公公,温度高时会化成水。用看图说话不怕冷的大衣和动物怎样过冬,让幼
7、儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱新年好,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。5、俗话说“看百遍,不如手动一遍”,动手,就会随着动脑。幼儿虽小,但他们已具备了一定的动手能力,在各种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。可以说,培养幼儿的动手能力不可小视。因此,我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练
8、,为以后达到灵活运用打下基础。在活动中,我尽量让每一个幼儿都动起来,并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿,扬长避短,培养他们的自信心,使她们在活动中不断体验成功的快乐,让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。二、不足:尽管工作中取得了可喜的成绩,显而易见,但也不乏缺点疏漏之处。比如,课堂上对有些不守规矩的幼儿不能长久保持耐心,采取适当的措施。有个别时候,准备的教具不充分,使得效果不能达到最佳,让幼儿说的和表演的时间偏少等。本学期,部分幼儿不常给家长交流学习内容。再就是课前让幼儿搜集资料大部分还没有养成习惯,课堂上氛围还欠活跃,今后应该多多向年轻老师学习调节课堂气氛的技巧,用多变的儿歌
9、和口令来充分调动全体幼儿的学习积极性。对班级里性格脾性怪异的幼儿更要多献爱心。这些都将在今后的工作中逐步改进。第二篇:2014至2014学年第一学期小学信息技术教学工作总结20142014学年第一学期小学信息技术教学工作总结学期即将结束,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们
10、的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教 ,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习长,我有意识地引导学生相互协助,引导优生帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作做个总结。本学期,我担
11、任学校三至六年级信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:1、做到起初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。2、安装学习常规工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课;对于老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上因特网寻找好的教学材料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评
12、机会端正自己;从行动上自学电脑技术,学教学技能等;在生活上,注意形象,为人师表。4、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对四年级学生进行了计算机基本操作教学,所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。今后的努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、
13、段段清。、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更 大进步。、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。第三篇:2014至2014学年第一学期一年级语文教学工作总结2014至2
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- 2018 年至 2014 学年 第一 学期 幼儿 教学 工作总结
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