2018年七年级政治教学工作总结.pdf
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1、 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一篇:七年级政治教学工作总结第二篇:七年级政治教学工作总结第三篇:七年级政治 教学工作总结第四篇:七年级政治教学工作总结第五篇:七年级政治教学工作总结更多相关范 文 正文第一篇:七年级政治教学工作总结 八年级政治教学工作总结 (2014-2014 年度第一学期) 徐桂新光阴似箭,岁月如歌。不知不觉间,本学期已接近尾声,蓦然回首,才发现过去一 学期留下的并非只有欢笑,也曾有过失败和遗憾。 本学期我负责八年级政治教学工作。一学期来,我谦虚谨慎,严谨治学,勤学上进,接下 来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。 一、主要做好了以下
2、几方面工作: 1、教学常规工作:(1)认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课, 上好每一节课。认真细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。 (2)虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。 (3)认真及时写好计划,按计划 实施教学工作,成果达到预期目标。 2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理 论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。 3、激发学生兴趣,提高学习成绩:(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、 动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使
3、教学效果达到 优化。 (2)鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导, 提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。 4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待爱护 学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养 良好的心理品质。 5、立足课堂教学,指导学生学习:(1)“听课“的指导。要求学生不但要认真听教师讲课, 还要认真听同学发言,在听中想、听中记,以想促听,以听助记。 (2)“看“的指导。指导学生 认真阅读教材,看板书、投影, 这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会 一目了然。
4、 (3)“笔记“的指导。指导学生阅读教科书时,必须拿笔,或圈或点或画或批注、记 录课堂上重要的知识要点。 (4) “讨论“的指导。 即议论、 讨论、 争论, 这是思维中最活跃的因素。 我们鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成 一个开放的学习系统。 (5) “总结“的指导。每课结束我要求学生按我掌握的观点,我懂得的道 理,我还存在的疑问的思路进行总结,达到知行的统一。只要长期坚持,就会培养学生善于总 结的习惯,提高学生的总结能力,获得了明显的学习效果。 6、积极参与各项教研活动,博采众长,提高教学水平。为了把自己的教学水平提高,我坚 持经常翻阅相关书籍、
5、上网查询大量的资料,与经验丰富的教师交流,听取他们的意见,同时 还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 二、教学工作中存在的问题: 1、由于所带班级多,再加上学科的局限性,致使与学生交流不多,认识学生有限,对学生 关注不够,影响了师生关系。 2、本学期教学时间短,后期课堂上只顾完成教学任务,忽视了对学生能力的培养和思想教 育,因而降低了学生学习政治的热情和兴趣。 、作业单一,本学期我在培养学生自学、复习总结方面能力增强了,但却忽视了学生专 业术语和答题技巧方面的训练。 、在作业批改方面,我在大面积鼓励学生的同时,对特优生的培养忽视了,同时也弱化 了学生在学习中、作业中暴露的
6、问题。 、对于课堂教学中存在的问题,我总是以教学任务重为借口,逃避研究,也没有深入进 行分析,更不要说形成文字了,因而教研力度不够。 、主动听课的多,请求指导的少,更不要说邀请听课了,致使课堂教学走的还是老路, 教学水平停滞不前。 三、今后努力的方向: 1、加强与学生间的沟通与交流,提倡交流形式多样化,把建立良好的师生关系作为课堂教 学的重要内容,真正做到师生关系和谐,人人乐学、爱学。 2、加强对学生学法的指导,培养学生语言表达能力,提出问题和综合分析问题能力,学以 致用,养成良好的学习习惯。 3、真正把学生放在心上,树立以生为本的理念,深入细致地做好学生的思想工作,思想通 了,其它问题就好办
7、了。 4、深入钻研教材,在备课上下功夫,课前准备得越细,课堂教学就越自如,学生就越容易 学懂,课堂效率就越高。 教学既是一门科学,又是一门艺术。教有法,但无定法。努力学习,提高自身素质,探索 教学规律,改进教法,教会学生如何学习,把教学作为一种创造性的艺术性的劳动,坚持不懈 地去摸索和总结,我相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 2014-12-29 第二篇:七年级政治教学工作总结 个人年度工作总结 本学年,我为了适应新的教学工作的要求,认真学习教材大纲。从各方面严格要求自己, 积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工 作有计划,有组织
8、,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促 进教训工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序 及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做 好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好 教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量, 在上课时讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,
9、准确化,情感化,生动化,做到线索清晰, 层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分 体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉 快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂 课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在 学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法, 同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老 师来
10、听课,征求他们的意见,改进工作。 四、精心批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集 资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改 及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行 透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 2014.06 王士花 第三篇:七年级政治教学工作总结 七年级政治教学工作总结 一学期来,本人热爱党的教育事业,有无私奉献的精神。服从学校安排,担任七年级的思想 品德教育教学工作。 思想上积极要求进步, 自觉遵守学校各项规章制度, 从各方面
11、严格要求自己, 工作勤勤肯肯,兢兢业业,任劳任怨,使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。立足现在放 眼未来,为使工作取得更大的进步。现对本学期教育教学工作做如下的总结: 一、结合教材,提高学生品德修养 在日常备课教学过程中,我总是把把握课本重难点的情况下,补充适当的生活知识,让学生 既有兴趣学也能学得好。 课外练习在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目,其他 的有选择让学生去做,做到精练有效果。 二、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学, 拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切
12、实可行的教案,使 每一节课都能做到“有备而上” 。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源, 利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力 的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快 教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学(在好范 文 网搜索更多的文章)效果 良好。本学期根据学校安排写有教案 36 课时,评注式教案 16 课时。 三、精心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂 语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线
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- 2018 年级 政治 教学 工作总结
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