2018年下学期中学英语教研组工作总结.pdf
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1、 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一篇:2014 年下学期中学英语教研组工作总结第二篇:2014-2014 学年下学期中学英语 教研组工作总结第三篇:中学英语教研组工作总结第四篇:中学英语教研组工作总结第五篇: 中学英语教研组工作总结更多相关范文 正文第一篇:2014 年下学期中学英语教研组工作总结 2014 年下学期中学英语教研组工作总结本学期即将结束,在诸甲亭中心校和学校领导的关 心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优 化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定 的成绩。
2、但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下: 一 、强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新 教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们 要求每位教师努力做到“三创新“- 创新课堂教学设计, 主要以学生的发展为本 ; 创新教学方法, 使教学活动由“教“向“学“转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化 教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质 1. 抓好教研组活动这个主阵地,向 45 分钟要质量 课堂教学是学校教学
3、工作的中心,也是 教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语 课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每 周都有详细的活动安排,本学期共安排了两位教师的公开课,针对课堂教学中出现的情况,提 炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。 为了使大家 能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。 2.积极参加县教研活动。初中英语教师在郦家坪参加了邵阳县老师课改培训活动,提高了 自身业务水平。 三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔
4、视野。有目的、有组织地开展各 种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他 们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组 织一些丰富多彩的课外活动。各个年级进行了英语竞赛,每个年级在老师的认真辅导下都取得 了很好的成绩。 四、大力提倡搞教学研究,努力提高教学质量 根据我校的特点,多数教师都能积极地进行大胆英语教学研究,主动地申报研究课题,平 时多观察、多思考,能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际 积极撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文,教学反 思和教学设计
5、还获得了区级奖。 不会学习的人将是 21 世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英 语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习 过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向 传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此,我们英语 组努力倡导营造民主、平等、互动、 合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全学生人格,完善学生 个性,促进师生共同发展。 总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教 育教学工作中取得了一定的
6、成绩。 但是, 我们也深深知道, 这些成绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提 高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的 工作提高到一个新层次而奋斗。 第二篇:2014-2014 学年下学期中学英语教研组工作总结 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新 教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们 要求每位教师努力做到“三创新” 创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本 ; 创新教学 方法,使教学活动由“
7、教”向“学”转变,真正提高 40 分钟的课堂教学效率;创新教学手段, 运用现代化教学技术创新外语教学。 一、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质 1努力学习,提升业务水平 英语组全体老师积极参加各级各类的教研活动. 2加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。明确每单 元教学内容的重点、 难点、 疑点, 基本习题, 参考教法等。 备课组教师进行讨论, 最后达成共识, 之后形成文字形式的教案。鼓励教师制作课件,利用多媒体进行辅助教学。充分发挥备课组的 力量,做到了教学资源共享。 3组织示范课、公开课,开展听课、评课活动 每一
8、位教师每学年至少开一节公开课。全体教师都参与评课并由一位教师主评。 二、积极进取,无私奉献 英语组教师有的人担任班主任,有的老教师工作负担很重,任劳任怨。全组教师以学校大局 为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。 英语组全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。 三、开展课外活动,激发学生学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各 种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他 们的学习热情,培养兴趣。我们在学校教务处的指导下给三个级段的
9、学生开展了各不相同的英 语活动。 四、落实各项教学常规检查工作 本学期检查教师教案、学生作业的批阅情况多次,及时作好反馈工作。 总之,一学期以来,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教 育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方, 在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个 新层次而奋斗。 第三篇:中学英语教研组工作总结 平峰中学英语教研组工作总结 (2014-2014 学年度第一学期) 在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一。因此,如今在我国中学校园里, 英语学科被列为三门基础课程
10、之一,受到历史上前所未有的重视。这给予我们每位英语教师以 压力,同时也成为我们设法搞好教研、教学工作的动力。在局教研室和学校的领导下,我们教 研组认真贯彻国家教委的办学精神,以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。 总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。 一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新 教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们 要求每位教师努力做到“三创新“- 创新课堂教学设计, 主要以学生的发展为本 ; 创新教学方法,
11、 使教学活动由“教“向“学“转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化 教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到 三定(定时间、定内容、定中心发言人) 。 四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度) 。集体备课主要以各 年级备课组为单位, 由各个备课组长负责, 每周有 1-2 小时为集体备课时间。 每次备课由 1 名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教
12、法 等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥 备课组的力量,做到了教学资源共享。这学期白旭霞老师的备课获得了一等奖。初一备课组被 评为优秀备课组。 2、专题活动。课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重 要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要 的地位。本学期我们每周一下午都有初中英语组教研活动。所有老师每次都作了专题发言,针 对前一阶段的教研情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对 一些问题有了清晰的认识。 三、开展课外活动,激发学生学习兴趣 课外活动是重要
13、的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各 种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他 们的学习热情,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外 活动。七.八年级的英语竞赛都圆满的结束了。 四、转变学生的学习方式,教师的教学方式。 1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是 21 世纪的新文盲。我室英语科力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、 研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌 握方法的过程。 2、新课程向传统的教学方法提出了挑
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