2018年学校体育工作总结(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:2014 年度学校体育工作总结 2014 年度学校体育工作总结 一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体 工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。 对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间 上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助 他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全 校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期
2、以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要, 做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体 育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导, 每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。 。 1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加 体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大 加强了年级组长 和班主任 老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以
3、看见 班主任 老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规,出成效。 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在 每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形, 随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的 集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条 件。在参加区中小学生运动会中,我校 克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。 二、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课
4、” 。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要 求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领 导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地, 充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地 结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决 杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教 学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;
5、抓锻炼实效;抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技 能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师 凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既 推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实 效性和学生的兴趣。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划 正常地开展教研组活动,研
6、讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育 教学工作的基本保证。我们的做法是: 集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。立足本职,收集好各种资 料(),发现问题,共同分析,探讨解 决办法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。 四、强化共青团的组织建设,促使广大团员在各项工作中起到模范的带头作用。 在新学期,进一步建立健全了教师团支部和学生团支部的学习制度,定时组织了团员学习 了有关文件,资料,使广大团员不断地提高自己的思想素质。促使广大共青团员在各项工作中 起到了模范的带头作用。并充分利用
7、建国五十五周年的国庆,对广大学生团员进行了深刻的爱 国主义教育,发展一批思想素质较好的学生加入共青团的组织,在中学生中,促使学校的团组 织不断地增添新鲜血液,并表彰一批优秀团干部和优秀团员。 五、狠抓了校风建设,进一步深化“三化”工程,创建了优美的育人环境。为创建“校风 示范校”奠定了较好基础。 1、从开学初,我校就进一步重视了抓好学校的校风建设。要求每个学生都会使用了“文明 十字用语” ,对人有礼貌、真诚、友爱,并学会了自爱,学会了律已,举止文明,遵守公德。进 一步树立了良好的班风,校风,为争创校风示范校奠定较好的基础。 2、进一步对校园进行了精心“美化、净化、绿化” 。并请法院工作人员到我
8、校开展了“法 制讲座” ,对广大学生进行了遵纪守法的教育,根据法律法规,对学生进行权利、义务、民主法 制为中心的公民意识教育和健康心理品质教育。同时,也对学生进一步进行了“安全教育” 、 “禁毒教育” “反对法轮功邪教的教育”和彻底清除校园内的黄、赌、吸烟,严格制止文化垃圾 的产生,进一步加强了社会治安综合治理工作。努力营造了一个良好的育人氛围,促使我校形 成了良好的校风。教风和学风。坚持用正确的舆论作导向,充分发挥了学校广播站的作用,大 力宣传报道学生中的先进典型的人和事。促使我校已成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩 序井然、环境优美的精神文明的育人基地;成为优秀的示范校。 第二篇:学校体
9、育工作总结 2014 学年上学期学校体育工作总结 金康园小学:朱晓强 瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸 2014,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年, 更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树 立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工 作品牌,提高体育工作实效。 一、重点工作完成情况 在迎接云南省“两基”验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这 段时间里,在校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各 负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果
10、。尤其是迎检的材料及体 育器材室的布置工作得到了区领导的最高评价。 。 二、常规工作完成情况 (一)夯实常规工作 体育课认真的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习 落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践 中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。 (二)紧抓特色工作 “大课间活动” 、 “冬季长跑活动”一直有序的开展,学校“大课间活动”是反映学生整 体面貌的形象“工程” ,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作 方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效
11、果。 (三)监控体质健康监测工作 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段, 是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,本年度,在校 领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校健康标准达标计划,高效且准 确的完成了国家学生体质健康标准的测试和上报数据工作,切实做好做实了学生体质健 康标准的测试登记工作。 成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后金康园小学的体育工作将一如既往的在各级 给类领导的关心下,在我们金康园小学全体师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑 金康园小学校体育工作辉煌灿烂的明天! 第三篇:学校体育工作总
12、结 二一四年体育工作总结 一年来,我校体育工作坚持“以人为本,健康第一,每天锻炼 1 小时”的工作思路,结合 本校实际,对体育工作进行了富有成效的探索,为了总结经验,查找不足,不断提高我校体育 工作的质量,现将相关工作总结如下: 一、开全开足体育课,不断提高课堂效率 在课程设置中,严格按照上级相关规定安排体育课,保证所有年级的体育课都能开全开足, 我校各年级学生人数都很少,我们就将相近年级的体育课安排在同一堂课中,保证相关活动 (如体育课游戏、篮球等项目)能够正常开展。 我校没有专职的体育教师,体育课有其他学科的教师兼任,为了让体育课开出效果,我们 的体育课内容由教师根据自己的特长来确定,也就
13、是说,教师会什么就教什么,但无论什么内 容必须课前备课。强化体育课教学的规范性,热身运动、准备活动一项不落,充分保证了学生 的人身安全。 二、扎实开展两操一活动,保证学生的运动量 早操:我校是寄宿制学校,大部分学生住校,根据这一实际情况,我们每天早晨起床后组 织 20 分钟的早操活动,内容以跑步为主。 课间操 : 每天 25 分钟,每年 4 月10 月,课间操内容为眼保健操和广播体操 ; 11 月3 月, 课间操内容为眼保健操和跑步。 活动堂:每天 45 分钟,根据学校场地和设施,我们在每个学期初都对各周各班的活动内容 进行事前安排,在活动中努力要求班主任和值班教师跟班组织实施,认真记录,防止
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