2018年学校德育工作总结(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:学校德育工作总结 学校德育工作总结 我校奉上级的指示,本期于二月 2 日放寒假,学校德育工作总结。在这学期来。我校的德 育工作是以上级文件和我市的德育工作实施意见为指导,认真贯彻落实国务院关于基础教育 改革发展的决定和中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小 学德育工作的意见 精神。 以十六大会议精神为指导方针, 认真学习了 “三个代表” 的重要思想。 进一步增强我校德育工作的针对性、实效性和主动性,认真抓好我校全体师生的政治思想教育 和道德教育,真正把德育工作落到了实处。培养学生的创新精神和实践能力,进一步加强爱国 主义、集体主义和社会主义的教育和中华民族的优
2、良传统、革命传统的教育。坚持以中小学 生日常行为规范和中小学生守则及我校的中小学生一日常规教育为基础,认真抓好 各年级班的团、队活动课的教育。进一步开展了雏鹰行动活动,并重视把加强学生思想品质和 道德教育贯穿于教学的全过程,切实把思想教育、品德教育放在素质教育的首要位置,进一步 更新观念,开拓进取,不断推动我校的德育工作向前发展。 一、认真学习了江总书记三个代表的讲话,狠抓了对教师的思想素质建设,促进了我校德 育工作不断地向前发展。 进一步建立建全了教师的学习制度,定期组织全体教师,认真学习了十六大会议精神及江 总书记三个代表讲话和中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中
3、小学德育工作的意见 等方面的指示, 增强了全体教师的认识, 进一步提高每个教师的思想素质。 促使全体教师树立了教书育人的好思想,认真重视在各学科的教学中把思想品质教育和道德教 育贯穿于教育的全过程。并切实重视把思想品德教育放在素质教育的首要位置来抓。寓德育于 教学之中,促使广大教师进一步明确了学校每个教师都是德育工作者。进一步要求各年级班的 班主任在班务工作中不断出新点子,增强班务工作的管理,使我校的德育工作不断地向前发展。 二、进一步强化德育工作的管理,狠抓对学生进行思想教育这个环节,进一步提高学生的 思想素质。 1、我校进一步遵照“德育工作意见”的精神,把爱国主义教育作为我校中小学德育工作
4、的 主旋律,是常抓不懈的主要内容;从开学初,我校就要进一步把建好国旗班、 “升好国旗、唱好 国歌”的三好活动作为重点来抓。在原来的基础上,进一步建好升国旗的班,训练好升旗手, 努力做到升旗仪式规范化, 并重视了国旗下的教育活动, 努力做到了主题活动的内容深刻、 丰富, 形式多样,并很有实效;要求学生努力做到了唱国歌的歌声宏亮、整齐一致;并进一步深刻地 理解了国歌的含义和国徽的意义。 促使广大学生更加 地热爱我们伟大的社会主义祖国。 更加珍 惜今天的幸福生活。组织广大学生进一步了解家乡的变化和改革开放以来所取得的成绩,将广 大学生的爱国主义情感转化为了热爱家乡、建设家乡的思想行为,工作总结学校德
5、育工作总 结 。 2、进一步抓好学生树形象的教育。 从开学初,就严格要求了每个学生自觉遵守中小学生行为规范和中小学生守则及 我校制定的中小学生每日常规 。要求学生严格要求自己,努力树好自己的学生形象。进一步 强化了教育,提高了学生的道德行为素质。 3、进一步认真开展了雏鹰行动活动,要求每个少年儿童要勤于实践。在学校要自觉遵纪守 法,积极主动地参加打扫环境卫生;在家积极主动帮助家长做家务事,力争得到各项雏鹰奖章。 4、要求每个中、小学生要以雷锋、赖宁及全国十佳少年为榜样,努力做到德、智、体全面 发展。 5、进一步强化了心灵塑造,真正懂得做人的基本道德。 进一步认真抓好“五爱”教育。坚持以“五爱”
6、教育为重点,把爱国主义的现实生活同爱 集体、爱学校、爱父母、爱他人的言行紧密结合在一起。在学生中,进一步开展了“手拉手” 情系贫困小伙伴的活动。进一步抓好了学生的心理健康教育,提高了学生的心理素质,促使广 大学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应新环境的要求。进一步培养学生有 健全的人格和良好的个性心理品质。对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生,各年级班 通过利用班会或个别谈话,心理咨询,及时进行了认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解 除了心理障碍。迅速适应新的环境,接受新的学习任务,勤奋学习,立志报效祖国。 三、认真抓好少先队的工作管理,进一步强化了少先队的组织建设。 从开
7、学初,学校大队部就就进一步建立健全了少先队工作管理的各项制度,进一步强化了 少先队的组织建设。建立健全了少先队的组织机构,各年级班的辅导员认真上好了少先队活动 课与每周的班会课,队会与班会的形式内容也精彩丰富,具有促进儿童思想进步的特色。使广 大队员能自己教育自己,不断地提高思想素质。 “元旦”节接收一批优秀少年儿童加入了少先队 组织,并表彰了一批优秀少先队干部和优秀团员干部。 四、强化共青团的组织建设,促使广大团员在各项工作中起到模范的带头作用。 在新学期,进一步建立健全了教师团支部和学生团支部的学习制度,定时组织了团员学习 了有关文件,资料,使广大团员不断地提高自己的思想素质。促使广大共青
8、团员在各项工作中 起到了模范的带头作用。并充分利用建国五十五周年的国庆,对广大学生团员进行了深刻的爱 国主义教育,发展一批思想素质较好的学生加入共青团的组织,在中学生中,促使学校的团组 织不断地增添新鲜血液,并表彰一批优秀团干部和优秀团员。 五、狠抓了校风建设,进一步深化“三化”工程,创建了优美的育人环境。为创建“校风 示范校”奠定了较好基础。 1、从开学初,我校就进一步重视了抓好学校的校风建设。要求每个学生都会使用了“文明 十字用语” ,对人有礼貌、真诚、友爱,并学会了自爱,学会了律已,举止文明,遵守公德。进 一步树立了良好的班风,校风,为争创校风示范校奠定较好的基础。 2、进一步对校园进行
9、了精心“美化、净化、绿化” 。并请法院工作人员到我校开展了“法 制讲座” ,对广大学生进行了遵纪守法的教育,根据法律法规,对学生进行权利、义务、*法 制为中心的公*识教育和健康心理品质教育。同时,也对学生进一步进行了“安全教育” 、 “禁 毒教育” “反对*邪教的教育”和彻底清除校园内的黄、赌、吸烟,严格制止文化垃圾的产生, 进一步加强了社会治安综合治理工作。努力营造了一个良好的育人氛围,促使我校形成了良好 的校风。教风和学风。坚持用正确的*作导向,充分发挥了学校广播站的作用,大力宣传报道 学生中的先进典型的人和事。促使我校已成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然、环 境优美的精神文明的育
10、人基地;成为优秀的示范校。 第二篇:学校德育工作总结 以人为本,营造积极健康向上的育人环境 学校概况:#中学是#规模最大、教学设施完善的一所全日制普通高级中学。现有 62 个教学班,在校学生 4300 余名,教职工 300 余名。 工作思路:2014 年我校德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实 施公民道德建设实施纲要为契机,贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见 ,把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,充分利用本地教育资源, 拓宽校内外的教育渠道,抓好文明学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的 实际,遵循由浅入深、循序渐进的原则
11、,大力开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育和 心理健康教育, 继续加大德育工作的力度, 更新教育观念, 拓宽德育思路。 按照学校的工作计划, 并结合学生的实际,灵活及时地开展多种形式的教育活动。强化常规检查,强化齐抓共管,实 行全员管理,强化制度建设,强化责任追究制和奖惩制度,搞好校园文化建设。 工作目标:保证学校正常的教学秩序,保证学校各项工作的正常开展。培养学生良好的行 为习惯、高尚的道德情操、健康健全的人格,为学生的未来发展奠定坚实基础。 现将具体做法汇报如下: 一、加强组织领导 1、为加强德育工作的领导,真正使德育在学校各项工作中起到导向作用,我校实行了德育 工作校长负责制,建立了
12、以校长#为组长、书记#、副校长#为副组长、其他中层领导为组 员的德育工作领导小组。学校设有政教处、教导处、团委、学生会、学生党校等机构,各处室 密切配合,协同工作,形成了党政工团齐抓共管的德育工作网络。 2、党支部发挥政治核心和监督保证作用,并积极领导各级组织开展各项教育活动,发挥党 团员在德育工作中先锋模范作用,促进了教职工思想政治工作和其他德育工作的顺利进行。 二、加强制度建设 在广泛征求师生意见的基础上,多次修订管理、考核、奖惩等制度,使之更趋合理有效。 本学期以来,学校从“以人为本,构建和谐 1 校园”的角度出发,修改、重新制定了一系列的规章制度,如:#学生思想品德评估 细则 、 #升
13、降国旗制度 、 #学生出入校门管理暂行规定 、 #关于仪容仪表的管理 规定 、 #学生课堂常规 、 #自习课纪律要求 、 #学生请假制度及班级考勤制度 、 #学生宿舍管理规定 、 #宿舍管理员职责等,这一系列规章制度的建立,使学校的 管理更趋规范,全校师生在校的各种行为有章可循、有法可依,有效地保证了各顶工作的顺利 开展。全校德育工作重视计划、实施、检查、总结、评比等全过程,并能对各种信息、资料、 活动记录立卷存储,规范管理。 三、狠抓队伍建设 1、 在选任班主任时, 我们选用思想政治好、 业务素质高、 教学成绩突出的教师担任班主任。 为提高班主任业务素质,政教处在 9 月份、12 月份分别召
14、开了新班主任培训会和班主任工作研 讨会,通过研究德育理论、交流管理经验,有力地促进了班级管理水平的提高。 2、为提高全校教师政治素质,5 月份,在全校开展学生和学生家长评议教师活动,全校教 师认真学习邯郸市中小学教师行为规范 ,深入挖掘自身不足,剖析问题,分析原因,并制定 学习整改措施。通过活动,全校教师提高了育人意识,改善了师表形象。 3、积极组织校关工委的老同志和校外辅导员同志进校开展工作。清明节带领学生参观德育 基地,接受革命传统教育;邀请县公安局、法院的同志到校进行法制教育讲座。校外德育队伍 的工作促进了学校与社会的联系,提升了德育工作的质量。 4、为提高班主任教师的管理水平,在校园内
15、开通了“#德育之窗”网站,为班主任教师 和任课教师做好学生的思想政治工作出主意,谋思路,并将学校每周的工作安排、法律法规、 规章制度以及学生、教师的德育论文都放到了网上,为学校德育工作的开展搭建了一个良好的 平台。 四、拓宽内容途径 1、学校在年初的工作计划中把德育工作的安排和部署作为重中之重来抓,并要求政教处、 团委在德育计划中,要以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以世界观、人生观、价 值观教育为重点,以养成教育为基础,以法制教育为难点来确定工作思路,谋划工作方法,并 在实施过程中因人施教、分类推进,注重培养学生的自我教育、 自我管理能力。 2、学校各处室在落实德育工作中既有分工,又
16、有合作,但都坚持“教育为主,惩戒为辅” 的原则。在常规管理过程中,有检查、有记录、有公布、有总结,注重全程管理,不搞秋后算帐。 3、在各学科教学计划和教案中强调德育渗透。鼓励科任教师在教学过程中自然渗透德育, 本年度全校大力开展活动课,寓教于乐,如化学的“清漳河污染报告” 、政治的“参观崇利制钢 公司” 、地理的“#地质地貌特征”等等都能使学生在学习知识的同时,增强热爱家乡、立志 建设家乡的热情。 4、 坚持开展形式多样的德育活动。 每年的新生军训、 清明节扫墓、 国庆元旦联欢、 “一二九” 演讲比赛已是我校固定的德育活动项目,而与有教育意义的节日和纪念日相关的旗下讲话、寒 暑假的社会实践、家
17、校联系互访活动更是常抓不懈。通过多渠道、多方位的德育途径,德育工 作收效显著。 五、加强阵地建设 1、在德育阵地建设中,我们充分利用革命老区德育资源丰富的优势,把烈士陵园作为德育 基地,在清明节或纪念日组织学生到基地参观,到陵园扫墓,让他们接受爱国主义、革命传统 教育。 2、在校内,我们建有高标准的德育活动展室和校园文化橱窗,本年度,我们开设了“德育 剪影” “法制在线” 、 “校园名星”等栏目,所有栏目都做到了图文并茂、内容新颖、时效性强, 为校园增添了浓郁的文化氛围。 3、学校各处室相互协作,共同创建文明校园,政教处主管橱窗、挂图,团委主管广播站、 黑板报,校园卫生,总务处主管校园设施建设
18、维修,各单位既责任明确又齐抓共管,极大促进 了校园面貌的改观,如今花园式的校园为师生们学习、生活、休息提供了一个美丽舒适的场所, 环境的变化也陶冶了学生的情操,为校园生活增添了情趣。 六、开展多种活动 (1)3 月份,组织“学雷锋,献爱心”活动,高一、高二 2014 余名学生分别在校内的教 学楼、办公楼、宿舍楼,以及校外的老干局、文教体局、公安局、法院等机关进行义务劳动, 受到社会各界的广泛好评。 (2)本学期,我校学生党校开展了丰富多彩的教育活动,4 月 5 日,组织“保持共产党员先进性教育理论知识”培训,并开展了“党在我心中”征文活动, 共收到征文 300 余篇。4 月 8 日,我校邀请县
19、关工委的李士华、高炎、张海旺三位老干部为党 校学员上党课,对学员们进行爱国主义教育。通过以上活动,充分激发了同学们的爱国激情和 学习热情。 (3) 4 月份参加#第十六届艺术节活动, 共收到书法、 绘画作品近 100 余件, 文艺节目 27 个,其中 3 件书法作品及两个文艺节目获奖,展示了我校学生的艺术创作水平和精神风貌。 (4)4 月 2 日,在清明节到来之前,政教处、团委组织教工及学生团员 200 余人到将军岭 参观学习,缅怀革命先烈,接受革命传统教育。 (5)为迎接“五四”青年节,团委、政教处联合组织了“纪念五四运动八十六周年暨十八 岁成人宣誓大会” ,同学们面对国旗庄严宣誓,极大增强
20、了他们的成人感和社会责任感,增强了 他们为建设祖国而努力学习的信心和决心。 (6)为丰富校园文化生活,我校先后组织师生参加了 “北国商城杯”登山比赛活动、 “地 税杯”征文大赛、 “英雄励我快成长”歌咏比赛,通过参加活动,一方面,丰富了师生的课余生 活,另一方面,也向社会展示了一中的风采。 (7)5 月份,政教处组织全体班主任撰写有关班级管理方面的论文,共收到论文 41 篇, 其中张成、 杨玉良、 张文科、 江广利、 张利明、 郭雷等老师的论文, 或谈经验方法或谈感受体会, 观点明确,见解独到,显示了我校班主任的班级管理水平。 (8)通过综合考核评定,政教处评选出高一(18)班、高二(5)班、
21、高三(9)班等 23 个班级为“模范班集体” ,赵仁安、孙同印、晋小丽等 23 名教师为“模范班主任” ;校团委评选 出 26 个团支部为优秀团支部,283 名同学为优秀共青团员,26 名同学为优秀团干部,我校团委 被评为县级“实绩突出单位” 。 通过综合评定推荐,上级批准,李军锋、杨杰、赵亚军三名同学被评为省级优干,曹建奇、 钱旭东、冯小利等 11 名同学被评为省级三好学生。高三(5)班被评为省级先进班集体,李红 兵同志被评为省级德育先进工作者。 (10)5 月份和 10 月份,政教处举办了第四届、第五届宿舍文 化卫生比赛,共有 16 个班级、30 个宿舍、6 名同学在比赛中获奖,本次活动以
22、比赛促进管 理,由比赛带动变化,受到了学生的欢迎和领导的肯定。 (11)8 月份,对新升入#的 1371 名新生进行了为期一周的军政训练,在训练中,参训 师生树立正确的国防意识和国防观念,做到了一切行动听指挥,组织军事化,行动战斗化,以 饱满的革命热情,积极投身于军政训练。 (12)规范升旗仪式。要求全体教职工全部参加升旗仪式,升旗仪式由升国旗、学生代表 作旗下讲话、通报上周工作完成情况、领导安排下周学校主要工作共四个环节。通过规范这项 活动,使每周一次的升旗仪式,真正成为对全校师生进行爱国主义、集体主义教育的阵地,取 得了良好的效果。 (13)9 月份,开展了征集班徽、班训活动,共收到各班选
23、送的优秀作品 70 余份,共评出 了一等奖 7 名,二等奖 18 名,三等奖 35 名,通过这项活动,增强了班级的凝聚力。 (14)9 月份,学校政教处还开通了“#德育之窗”网站,该网站立足本校实际,针对 学校当前正在进行的工作提出各种建议,为班主任老师出谋划策,列出了学校管理中经常用到 的各种法律法规,是班主任老师进行工作交流的极好平台,起到了交流学习提高的作用。 (15) 10 月份, 在全校师生中开展了 “廉政文化进校园” 活动, 共收到征文、 书法、 绘画、 漫画、名言警句等各种形式的稿件 400 多件,并对作品进行筛选,于#人民剧院进行了展出, 由于作品内容丰富,形式多样,展出中受到
24、了参观群众的一致好评。 (16) 10 月份, 政教处还对全校 4300 多名学生进行了体检, 共查出患传染性疾病学生 8 名, 并及时通知学生家长,办理了休学手续,控制了传染性疾病在学生中的蔓延,保证了教育教学 工作的顺利开展。并将全部数据录入计算机,用现代化手段对所有的数据进行分析统计,得到 了全校学生的整体健康水平。 (17)在全校师生中开展了法律知识考试,收回试卷 4300 余份,内容涉及教育法、教 师法、安全知识等;在学生中进行了安全常识 100 题知识竞赛。通过这些活动,增强了全 校师生的法制意识,提高了依法治校的水平。 (18)开展校园文化建设,在校园内树立了格调高雅、富有文化气
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