2018年小学数学带头人教学工作总结(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:小学数学带头人教学工作总结 今年我被评为“古丈县小学数学学科带头人” 。我深感这一光荣称号的责任重大,担心自己 不能胜任,而辜负大家的信任。我希望自己不断努力学习,使自己在专业素养和文化修养反面 有一个只质的飞跃。现将一年来的工作总结如下: 一 加强学习,献身教育,努力提高自身素养 学科带头人这一称号,关乎领导的期待和同事的信任,我深感自己肩负责任的重大。要胜 任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有很 多不足,为此我严格要求自己,我一直认真的学习党的教育方针、政策,反复钻研教材,阅读 参考书、专业书,从书中学习有关知识、理论,丰富自己的知识面
2、,努力提升自己的人文修养, 理论水平和专业能力,切实提高自身素质。我相信厚积从而薄发,理论结合实际,也让我的教 学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。 二 配合学校教科室,认真完成教育教学和校本研修工作 1、结合实践,勇于探究 本学期我上好一节数学展示课,希望通过教学研讨课锻炼自己的教学设计能力,实施课堂 教学的能力,落实突出“解决问题”的过程、突出“数学思考”的过程、突出“数学交流”的 过程和突出“获得积极的情感态度价值观”的过程的策略,解决学生学习中的难题,为学生的 有效学习提供有效的教学法。 2、积累素材,上好每一节课。 我认真备课,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活
3、跃的学习氛围,师生双 方密切合作,交流互动,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课 堂 40 分钟要质量,反对题海战术,加强培优辅差,教学质量明显上升,课堂教学生动活泼,效 果好,深受学生喜爱. 自当学科带头人以来,我不断丰富自己的知识结构,增强自己的知识装备,不骄不躁,严格 要求自己,努力进取,力求使自己的教学迈向新的教学台阶 3、狠抓管理,搞好班主任工作 本学期我担任二年级班主任,积极配合学校搞好各项活动,在“祖国颂“大合唱比赛中,取得 一等奖,在体操比赛中,取得一等奖.同学们的学习积极性提高了,班级荣誉感增强了,就连平时 最差的罗磊同学,也爱学习了,爱劳动了,大家
4、都为他感到高兴. 4、积极落实课题研究 在课题研究过程中,本学期,我主持的课题, 正在积极的筹备当中.也鼓励其他老师积极开展课题研究. 三 取得的成绩和今后努力的方向 2014 年 5 月 在我校与保靖水田小学的教育教学交流会中,我的数学课, 得到领导的肯定. 2014 年 11 月数学教学设计获省级三等奖. 2014 年 12 月数学论文获州级三等奖. 2014 年 12 月在我校与吉首市白岩小学的教育教学交流会中,我的数学课,得到领导的肯定. 回首过去的一年,能够为学校数学教学工作做出绵力,我感到骄傲和自豪,我会继续努力, 勇于创新,把新的教育思想,新的教学方法,新的教学手段,容入我的数学
5、教学中,更出色地完成 数学学科带头人的光荣使命. 第二篇:小学数学带头人教学工作总结 今年我被评为“古丈县小学数学学科带头人” 。我深感这一光荣称号的责任重大,担心自己 不能胜任,而辜负大家的信任。我希望自己不断努力学习,使自己在专业素养和文化修养反面 有一个只质的飞跃。现将一年来的工作总结如下: 一 加强学习,献身教育,努力提高自身素养 学科带头人这一称号,关乎领导的期待和同事的信任,我深感自己肩负责任的重大。要胜 任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有很 多不足,为此我严格要求自己,我一直认真的学习党的教育方针、政策,反复钻研教材,阅读 参考书、专
6、业书,从书中学习有关知识、理论,丰富自己的知识面,努力提升自己的人文修养, 理论水平和专业能力,切实提高自身素质。我相信厚积从而薄发,理论结合实际,也让我的教 学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。 二 配合学校教科室,认真完成教育教学和校本研修工作 1、结合实践,勇于探究 本学期我上好一节数学展示课,希望通过教学研讨课锻炼自己的教学设计能力,实施课堂 教学的能力,落实突出“解决问题”的过程、突出“数学思考”的过程、突出“数学交流”的 过程和突出“获得积极的情感态度价值观”的过程的策略,解决学生学习中的难题,为学生的 有效学习提供有效的教学法。 2、积累素材,上好每一节课。 我认真备课
7、,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双 方密切合作,交流互动,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课 堂 40 分钟要质量,反对题海战术,加强培优辅差,教学质量明显上升,课堂教学生动活泼,效 果好,深受学生喜爱. 自当学科带头人以来,我不断丰富自己的知识结构,增强自己的知识装备,不骄不躁,严格 要求自己,努力进取,力求使自己的教学迈向新的教学台阶 3、狠抓管理,搞好班主任工作 本学期我担任二年级班主任,积极配合学校搞好各项活动,在“祖国颂“大合唱比赛中,取得 一等奖,在体操比赛中,取得一等奖.同学们的学习积极性提高了,班级荣誉感增强了,就连
8、平时 最差的罗磊同学,也爱学习了,爱劳动了,大家都为他感到高兴. 4、积极落实课题研究 在课题研究过程中,本学期,我主持的课题, 正在积极的筹备当中.也鼓励其他老师积极开展课题研究. 三 取得的成绩和今后努力的方向 2014 年 5 月 在我校与保靖水田小学的教育教学交流会中,我的数学课, 得到领导的肯定. 2014 年 11 月数学教学设计获省级三等奖. 2014 年 12 月数学论文获州级三等奖. 2014 年 12 月在我校与吉首市白岩小学的教育教学交流会中,我的数学课,得到领导的肯定. 回首过去的一年,能够为学校数学教学工作做出绵力,我感到骄傲和自豪,我会继续努力, 勇于创新,把新的教
9、育思想,新的教学方法,新的教学手段,容入我的数学教学中,更出色地完成 数学学科带头人的光荣使命. 【小学数学带头人教学工作总结】相关文章列表: 2014 年小学音乐教育教学工作总结初二语文教师教学工作总结 2014 年体育教师教学工作 总结小学语文课题研究教学工作总结八年级上语文教学工作总结 2014 年教师教学工作总结 20142014 年上学期教学工作总结小学语文教研组教学工作总结 【返回 教学工作总结 栏目列表】 第三篇:小学数学学科带头人工作总结 小学数学学科带头人工作总结 这学期, 我履行了学科带头人的职责。 我在小学数学教学、 教研、 教改中真正起到传、 帮、 带的作用, 现从以下
10、几方面谈谈我本学期所做的工作。 1、切实做好小学数学教师教学技能培训工作 结合我校的实况,当务之急就是让教师尽快掌握小学数学教师应具备的教学技能及教学方 法。我们根据他们本有的素质及成绩,分成优班和中班,有计划、有目的地因材施教。培训的 内容包括教材的处理、课型的特点、数学教学常用的教学方法、教师必备的教学技能等。我认 真组织我校数学教师集体备课,课后畅谈授课心得,认真反思,力求下一节课上得更成功,让 老师真正学有所长,学有所用。经过这一年的教师培训,涌现一批大胆、务实的青年骨干教师, 他们运用所学知识,成功地上好了每一节课,在当地起到很好的辐射作用。 2、积累素材,上好每一节课。 自当学科带
11、头人以来,我广泛阅读各类有关数学教学的书籍,不断构建丰富自己的知识结 构,增强自己的知识装备,力求使自己的教学有充足的素材储备。 3、上好示范课 不骄不躁,严格鞭达自己,努力进取,是我的工作原则。当学科带头人以来,我坚持为兄 弟学校教师上一节示范课,与此同时我不断更新教学观念,尝试教学方法,大胆实践,并无私 地向同仁推广实践经验,使我校数学教学迈进新的教学台阶。 4、积极参加研讨活动 本学期初期我参加了中心学期组织的教研会,并且还有幸参加了朗等奖” ,这次活动的参加 使我树立了终身学习的观念,使我认识到要不断加强理论学习和教师修养,使学习成为自己的 一种内需。通过学习、再学习提升自身素质,增强
12、理论底蕴。 回首过去的一年,能够为全校数学教学工作做出绵力,我感到骄傲和自豪,我会继续努力 且坚信在 2014 年会更出色地完成数学学科带头人的光荣使命。 第四篇:初三数学学科带头人工作总结 初三数学学科带头人工作总结 王团中学 马小军 得知被选为王团中学初三数学学科带头人,我很是兴奋,因为它既是对我以往工作的一种 肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。我非常珍惜这个荣誉,深感 自己责任重大,唯恐自己工作不力,辜负了大家的厚望。我希望经过自己的努力,使自身专业 素质产生一个质的飞跃,尽可能地发挥学科带头人的引领、示范与辐射作用。一年以来,我认 真履行学科带头人职责,勤勤恳恳
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