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1、 第一篇:2014.1.27-童乐幼儿园 2014 年秋季学期教学工作总结 2014 年秋季学期小托班教学工作总结 楚雄市童乐幼儿园杨丽葵 2014 年, 在幼儿园领导的正确领导下, 在各位同事的支持帮助下, 我认真学习党的十八大, 十七届三中、四中、五中、六中全会精神,认真领会其精神内涵,把科学发展观运用到幼儿教 学工作实际中来,我兢兢业业、踏实工作,圆满完成了 2014 年幼儿园安排和交给的各项工作任 务,现将其总结如下: 一、教学方面 2014 年秋季学期以来,我认真总结以往教学存在的问题和不足,在教学过程中,从教学内 容和语言的表达、表情、微笑上不断在创新和提高,从而使过去单调的一些教
2、学内容和简短的 语言表达不断得到提升,现我从各门课程都做了一些小结: 1、在音乐游戏活动中,给孩子带了很多快乐,使孩子对唱歌感兴趣甚至爱唱歌,这是对他 们音质的一个提高,让他们在音乐中感受到音乐的快乐,我也会经常组织一些活动来让孩子在 唱歌跳舞方面得到提高,并能大胆的表现自己,用鼓励的方式去对待那些胆小的小朋友,使他 们也能很自信得表现自己。 2、在体育活动中,设计的活动都是有利于孩子身体各个部位都能得到良好发展的,我能看 出来他们在体育游戏中都十分快乐,也很喜欢上这门课,看到他们在体育游戏中都得到了锻炼, 快乐。我就会觉得很欣慰!其实孩子快乐了老师才会快乐,因为我们的工作就是为孩子全面服 务
3、,照顾好每一位幼儿,才是我们工作的核心。 3、在语言教学方面,每节课都在用心准备教具教学,这门课主要是教会幼儿一些儿歌,以 及语言表达能力方面!但是我觉得相对孩子这个年龄阶段来说更多的应该是故事。因为孩子对 故事会产生更浓厚的兴趣,但是这些孩子接受能力都比较强,都能记得到所学的儿歌,以及认 识生字。教材最后几课都是故事,我觉得孩子都特别感兴趣比平时上课都活跃。 二、保育工作 作为保教工作我虚心请教老师和其他实习老师,积极做好及配合她们的工作。 1、户外活动提醒幼儿注意安全,孩子热时给孩子减衣服。一旦不热了赶紧给孩子穿上衣服 以免孩子感冒。 2、教育孩子喝水时不要拥挤,排着队,不说话,以免被水呛
4、到,吃饭时不说话,安静进餐, 不挑食,不浪费。 3、教育孩子饭前便后要洗手,不要把手伸带嘴里,以免细菌侵入,和出现安全隐患。 4、睡前检查辈子是否盖好,中午值班时刻都去检查孩子的睡眠情况,帮助个别孩子纠正睡 姿。 5、每天都要把孩子喝的杯子和脸帕拿下去消毒。早上进园检查没一个孩子是否有异常好急 时处理或告诉家长。尽自己最大的努力照顾好每一位幼儿,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖, 真正让每一个幼儿都爱上幼儿园,在玩乐中找到乐趣, ,不断的增长知识。 二、安全工作教育 把安全教育融入幼儿的日常生活中, 动之以情, 晓之以理。 我们面对的是一群两三岁的孩子, 年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大
5、道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在 实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资 料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小 椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易 把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的 搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩 子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把勺子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子 的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。
6、孩子在生活中,经常会碰上突如其 来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全 隐患。 这学期没有一个孩子出现安全隐患, 我觉得很欣慰。 以上就是我对这学期教学工作的总结, 虽然我在这学期取得了一些成绩,但也存在一些不足,相信在以后的教学工作中,我会更加努 力学习,不断提高自己的工作能力和服务水平,在下一年中取得更好的成绩。 第二篇:新苗幼儿园 2014 年春季学期教育教学工作总结 2014 年春季学期新苗幼儿园教育教学 工作总结 幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地 地完成了本学期的教育教学任务。 一、加强学习,提
7、高教师的业务素质 。 1、 加强教师的思想政治教育和职业道德教育, 每周星期一为幼儿园全体教师会, 加强学习, 并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼 儿教育工作的认识。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅 度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考 核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的 业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的
8、教育教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行 为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开 展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习 老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。 2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教, 促教育质量提高。 3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到县保育院 参观观摩,学习其精华之处,从而提高
9、自身的教育教学水平。本周幼儿园教师轮流到县教育局参 加全县的公开探讨课的评比,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基 础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全 工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。还有园长、园长助 理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、 装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们
10、还整合了一日活动,统一了作息时间, 让幼儿在快乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家 园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表,面对面的交流,通过这些 活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子都进入我园就读。 四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力 1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加户外活动的兴趣,锻 炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼 儿人人参与,收到了很好的效果。 2、成功组织了幼儿园的“亲子活动” 。本
11、次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现 了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递” 、中班的快乐接力、大班的 我是小司机, 还是学前班的消灭大灰狼, 都是孩子们喜欢的游戏项目, 特别是有家长的共同参与, 更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运 动会进行顺利,获得了圆满成功! 3、 5 月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼 儿达 200 人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5 月 28 日,“庆六一“ 演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动“!演出得到了所有在场领导、 观
12、众的一致好评,就连 在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女 老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如 雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞, 这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张 恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上 留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。 4、六一期间,各班还以画展的形势把活动室焕然一新,让家长自由观看,我们听到更多的 是惊叹:这么小
13、的孩子能画出这么好的画,真难得! 5、“六一” 节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物, 把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 五、个人总结: 本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做 的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作: 1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。 2、做好了食堂的监督 、会计工作,使食堂帐目清楚。 3、做好了幼儿园的宣传工作。 2014 年 8 月 第三篇:新苗幼儿园 2014 年春季学期教育教学工作总结 2014 年春季学期新苗幼儿园教育教学 工作总结 幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关
14、怀、指导与帮助下,圆满地 地完成了本学期的教育教学任务 一、加强学习,提高教师的业务素质 。 1、 加强教师的思想政治教育和职业道德教育, 每周星期一为幼儿园全体教师会, 加强学习, 并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼 儿教育工作的认识。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考 核,通过考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下 了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教
15、师的行为规范,提高了教师职业道德行 为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开 展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习 老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。1 2、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。三月份所有的教师 参加了本园的培训学习,取得了很好的效果。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全 工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教
16、育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、安全、卫生等方面的管理。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,院 墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节 省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家 园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表,面对面的交流,通过这些 活动使我们的教育得到了家长的认可。 四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提
17、高了各种能力 。 1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼 儿的身体,增强体质,三月份幼 儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。 2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会” 。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体 现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比 赛过程组织严密, 安排合理, 裁判员认真负责, 一丝不苟, 使运动会进行顺利, 获得了圆满成功! 3、5 月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给 更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达 200
18、人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩 子们祝贺节日。5 月 28 日,“庆六一“演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动“!演出得到了 所有在场观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上, 而且能原原本本地 把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们 个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩 子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在黄老师的帮助 下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦 表示感谢,我们能得到这样的回报很
19、欣慰。 4、六一期间,大班、学前班都举行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。 5、 “六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩 子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 2014 年 7 月 第四篇:新苗幼儿园 2014 年秋季学期教育教学工作总结 2014 年秋季学期新苗幼儿园教育教学 工作总结 本学期幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在园长的指导与帮助下,圆满地地完成了各 项教育教学任务。在这其中有许多点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开 展工作。 一、加强学习,提高教师的业务素质 。 1加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期
20、一为政治学习日,我们加强了教育 理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 2组织好不同层次的业务学习,学习内容涉及有关基础教育改革下的新课程、涉及自主游 戏、区域学习的文章,还有新纲要学习培训,既有信息的传递,又有经验的交流,让老师在学 习中有所收益。每周一次的集中备课,学习内容更为具体,有针对性,年级组围绕本年龄班共 有的问题选择活动内容,老师们互相探讨、相互指导,有效地解决一些实际问题,教育教学水 平有大幅度提高。 3加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考 核,十月份进行了自制玩具的考核,十一月开展了绘画比赛,通过这
21、些活动,使老师们的业务 能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1加强教研活动,改革课堂教学。教学本身是一个不断探索的过程,一日活动既能使幼儿 得到充分的发展,又是我们教师探究、实践、 1 学习、提高的途径。首先,认真做好各类计划制订工作,结合本园的教学特点,将日常教 学目标内容渗透在一日计划中,并根据新提出的预成的和生成的主题,有目的地确立教育目标, 幼儿发展目标,以及各层次的目标,把教育观念渗透到每一个教育教学活动的设计之中,并在 实施中根据幼儿的发展情况不断调整与改进。其次,注重激发幼儿的主动性、创造性,在日常 的教学活动中
22、,教师更多地以师生互动的方式进行教学。有集体、分组、个别等形式。尽可能 多地提供各种材料、用具。让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得 经验, 获得丰富的感性认识。 再次, 注重发挥环境的作用。 各班教师结合教育主题、 季节、 节日, 将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,在和孩子共同参与下让每一面墙都能 “活”起来。在创设物质环境的同时,我们不忘了给孩子创设良好的心理环境,力求民主、平 等而又轻松。 2加强教育科研活动,围绕园内的科研课题,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教 育质量提高。本学期教师分年级组轮流开展了优秀教学评比活动,大家积极准备,认真实施,
23、 及时给予他们评价,帮助总结活动中的闪光点和不足之处,有效促进了教师教学能力的提高。 再次是自学,全园教师人人学习各种专业杂志,幼儿园也订阅了一些杂志、书籍,让教师通过 自学,吸收新信息,新知识,不断地调整充实自己。 3以请进来走出去的方式学习,抓住每一次外出学习、观摩的机会,到县或姊妹的一些幼 儿园观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。以这种方式,快速提高 实践操作课程的能力。通过学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿, 尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。我们的教 育活动要促使每个幼儿的发展,让幼儿成为学习的主人 三
24、、加强科学管理,促办园水平提高。 1加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全 工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2加强了全托工作管理,做好幼儿午睡、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是午睡的 管理,制定了教师值班工作制度,教师轮流值班,及时发现问题、解决问题。 3努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更 换。幼儿园各个区角,都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的操作性、互动性很强的游戏角,让 孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在快乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭
25、、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家 园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表多次,通过这些活动使我们 的教育得到了家长的认可,我们的生源比较充足。 四、积极组织各种活动,促进幼儿能力提高 1自编幼儿体操。开学初为了丰富幼儿早操锻炼内容,增强幼儿早锻的兴趣,我们小、中、 大班都将幼儿早操重新进行了编排,从音乐的选择到动作的变化,都经过反复推敲、揣摩,最 终才编排出韵律明快、 动作优美的幼儿早操。每天,孩子们听到早操音乐,立即会振奋精神,抖擞地随着音乐节 奏跳出优美舞姿,看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣,因为直到学期结束,他们都能兴 致勃勃地认真做操
26、,达到了锻炼身体和愉悦身心的目的。 2成功组织了幼儿园的“亲子运动会” 。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体 现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是中班的快乐接力、大班的我是小司机,都是孩子们 喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程井然有序安 排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功! 3大班组举行的“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,一百多名家长和孩子一起, 利用农村唾手可得的稻草这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单 有趣的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的
27、质朴与实用,体验着“变废为宝”的快乐。 4 中班举行的家长座谈会, 不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议, 老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育 一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰(请收藏 网:)撞,拉近了家庭与幼儿园的距离, 密切了家园间的联系。 我们还充分整合各种资源,开展各种主题活动,引导幼儿亲近自然,热爱祖国,培养幼儿 良好的社会情感。如:开展“我爱我的祖国”主题 活动,结合安全周开展的“家长助教”活动, “珍爱生命、远离火灾”消防演习活动,走进 社区开展尊老敬老活动, “迎新年联欢活动” , “交通安全伴我行”实践
28、活动,等等,众多的主题 活动让孩子多方面的能力得到提升,促进了幼儿健康快乐的成长。 五、主动开展各项工作,圆满完成创建任务 本学期幼儿园开展了多项重大的创建工作, 如 “和谐校园” 、“平安校园” 、“规范化学校” 、“语 言规范化学校”以及重头戏“教育现代化”等的创建验收,大家能齐心协力,科学合理地分工 合作,做到严标准、严要求,使幼儿园翻天覆地的变化,教师在创建过程中得到了洗礼,专业 素养和师德修养都有了很大的改观,效果喜人 2014-01-18 第五篇:新苗幼儿园 2014 年秋季学期教育教学工作总结 2014 年秋季学期新苗幼儿园教育教学 工作总结 本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科
29、研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保 教质量为重点,全面提高教师的素质,取得了一定的成绩。现总结如下: 一、营造学习氛围,加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习幼儿园指 导纲要 ,深入领会纲要精神,认真钻研综合活动丛书 ,分析、领悟教材内涵,逐步培 养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学 习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓 励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓 励教师认真钻研综合活动丛书 ,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动
30、环节中 的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机 会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法, 让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。 二开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径 1优 化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根 据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异 1 议的地方,分析教材,改变教学策略。 2以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行 课堂教学改革 ,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的
31、提高。3园 长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。 屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师 的评析、 深刻解剖自己的教学行为, 以优质的教学质量带动全园的教学水平, 帮助教师理清思路, 学会听课评课,学会归纳总结。 三 、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应。如 : 新学期家长会。让家长了解幼儿 园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分 家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。 而且, 通过家长学校活动也规范教师教学行为, 强化幼儿一日生活常规, 提高幼儿在园活动质量, 赢得了家长的赞誉。为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是 合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。 一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤 恳工作下, 取得了可喜的成绩, 但还有不足之处, 我们一定在今后工作中, 不断探索, 不断提高, 不断进取,争取在工作中再创辉煌。 22014 年 12 月
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