2018年思想品德考点复习资料(精选多篇).pdf
《2018年思想品德考点复习资料(精选多篇).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年思想品德考点复习资料(精选多篇).pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 第一篇:2014 年思想品德考点复习资料 (一)自尊自强(七上 p7794) 考点一、懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。 1什么是自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护。自 尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 2自尊有何作用?自尊能催人向上。自尊的人才能赢得他人的尊重。赢得他人尊重的 前提是自我尊重。自尊的人才能知荣辱、讲自爱。 3我们应如何用行动赢得自尊?(1)要做到维护人格,不损国格。 (2)完善自己,维护 尊严。 (3)尊重他人,获得尊重。 4.知耻是指一个人对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧,感到难为情,就是
2、感到羞耻, 这样的人才有自尊。 考点二、养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息 的意义。 (七上第七、八课) 1.自信的有何重要作用?(1)自信使人勇敢。从而成就事业,取得成功。 (2)自信使人有 克服困难的勇气和自强不息的力量。 (3)自信有助于发掘自己的潜能。相信自己的能力,充满 自信是必须具备的前提条件。 2我们应如何培养自信品质?(1)发现自我优势,找到自信的“支点” 。 (2)确定恰当的 目标尝试成功的喜悦。 (3)正视不足,变弱为强。 (4)克服自卑心理。树立自信必须克服自卑。 3什么是自立?自立意味着什么?自立就是自己的事情自己做。自立意味着要独立
3、地安排 自己的生活;意味着要自主地处理学习、生活中遇到的难题;意味着要靠自己的双手去开创自 己的事业,创造多彩的生活。 4.自立的意义:1)自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是不断提高心理和道 德品质的过程。2)自立才能走向自强。 5怎样培养自立能力?(l)自立,就要克服依赖性。 (2)独立思考,自主做出决定。能 否独立地做出决定, 是一个人是否做到了自立的一个重要的标志。(3) 积极锻炼, 提高自立能力。 最基本的途径就是积极实践和锻炼。 6坚强意志品质主要表现在哪些方面?坚强意志是重要的心理品质。一个人的坚强意志品 质主要表现为独立性强、果断性强、自制力强和坚定性强等几方面。 7
4、坚强的意志在我们健康成长、成才立业中有何重要作用?(1)坚强的意志是坚定人生 目标的保障。 (2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 (3)形成良好的行为习惯需要 坚强的意志。 8我们应怎样在生活中磨练坚强的意志?(1) 确立明确的目标。 (2)做自己不感兴趣但有 意义的事情。 (3)加强自我管理和约束。(4) 从小事做起,从现在做起,增强磨破意志的信心 和决心。 (二) 交往的品德 考点一、理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己的所能孝敬 父母和长辈。( 八下 p312) 1.为什么不忘父母的养育之恩?父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心 自己。父母对
5、子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活上无微不至的抚养、 照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的 目标,教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子 女应尽的义务。4)成年子女不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法 律的制裁。 2. 怎样孝敬父母?孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,就要 做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父 母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。 3.如何搭建与父母沟通的桥梁?学会与父母沟通,
6、就要理解自己的父母。学会与父母 沟通,就要尊重自己的父母。学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法,如:主动向父母 汇报学习、健康等;虚心接受批评、建议;努力缓解父母工作压力;开展有利于沟通、交流的 活动。 考点二、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,知道诚实才能得到信任,努力做诚 实的人。(八下 p7377) 1. 诚实守信的含义是什么?诚实,就是忠实老实,不讲假话。守信,就是信守承诺,说话 算数, 讲信誉, 重信用。 诚实和守信是相互联系的, 诚实是守信的基础, 守信是诚实的具体表现。 2. 诚实守信的基本要求有哪些? 诚信是为人之本。诚信首先要做到诚实。信守承诺、 言而有信是一种品格。
7、承诺一旦做出,就必须兑现。 3. 怎样理解诚实守信的重要性?诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。“人 无信不立。 ”诚信是公民的“第二身份证” 。诚信是金,是与他人合作交往的通行证。 考点三、体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和 设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 (八下 p4152) 1.交往的必要性 : 只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更 好的适应社会。交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化 的时期。学会交往、广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。 第二篇:2014 年思想品德考点复习资料 (
8、一)自尊自强(七上 p7794)考点一、懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获 得尊重的前提,不做有损人格的事。1什么是自尊?自尊是一种健康良好的心理状态。它首先 表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 2自尊 有何作用?自尊能催人向上。自尊的人才能赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我 尊重。 自尊的人才能知荣辱、 讲自爱。 3 我们应如何用行动赢得自尊?(1) 要做到维护人格, 不损国格。 (2)完善自己,维护尊严。 (3)尊重他人,获得尊重。 4.知耻是指一个人对自己不 恰当、不合适的行为感到惭愧,感到难为情,就是感到羞耻,这样的人才有自尊。考点二、
9、养 成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。 (七上第 七、八课) 1.自信的有何重要作用?(1)自信使人勇敢。从而成就事业,取得成功。 (2)自 信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。(3) 自信有助于发掘自己的潜能。 相信自己的能力, 充满自信是必须具备的前提条件。 2我们应如何培养自信品质?(1)发现自我优势,找到自 信的“支点” 。 (2)确定恰当的目标尝试成功的喜悦。 (3)正视不足,变弱为强。 (4)克服自 卑心理。树立自信必须克服自卑。 3什么是自立?自立意味着什么?自立就是自己的事情自 己做。自立意味着要独立地安排自己的生活;意味着要自主地
10、处理学习、生活中遇到的难题; 意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。 4.自立的意义:1)自立的过程 是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是不断提高心理和道德品质的过程。2)自立才能走向自 强。 5怎样培养自立能力?(l)自立,就要克服依赖性。 (2)独立思考,自主做出决定。能 否独立地做出决定, 是一个人是否做到了自立的一个重要的标志。(3) 积极锻炼, 提高自立能力。 最基本的途径就是积极实践和锻炼。 6坚强意志品质主要表现在哪些方面?坚强意志是重要 的心理品质。一个人的坚强意志品质主要表现为独立性强、果断性强、自制力强和坚定性强等 几方面。 7坚强的意志在我们健康成长、成才
11、立业中有何重要作用?(1)坚强的意志是坚定 人生目标的保障。 (2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 (3)形成良好的行为习惯 需要坚强的意志。 8我们应怎样在生活中磨练坚强的意志?(1) 确立明确的目标。 (2)做自己 不感兴趣但有意义的事情。 (3)加强自我管理和约束。(4) 从小事做起,从现在做起,增强磨 破意志的信心和决心。 (二) 交往的品德考点一、理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己 付出的辛劳,能尽自己的所能孝敬父母和长辈。( 八下 p312) 1.为什么不忘父母的养育之 恩?父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上 最无私、最真挚
12、的爱。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活 技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。孝敬 父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。4)成年子女不履 行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁。 2. 怎样孝敬父母?孝 敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有 礼貌, 理解父母的心意, 听取父母的教诲, 关心父母的健康, 体贴父母的辛劳, 分担父母的忧愁, 不向父母提出过分的要求。 3.如何搭建与父母沟通的桥梁?学会与父母沟通, 就要理解自己 的父
13、母。学会与父母沟通,就要尊重自己的父母。学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和 方法,如:主动向父母汇报学习、健康等;虚心接受批评、建议;努力缓解父母工作压力;开 展有利于沟通、交流的活动。考点二、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,知道诚实 才能得到信任,努力做诚实的人。(八下 p7377) 1. 诚实守信的含义是什么?诚实,就是忠 实老实,不讲假话。守信,就是信守承诺,说话算数,讲信誉,重信用。诚实和守信是相互联 系的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。 2. 诚实守信的基本要求有哪些? 诚信 是为人之本。诚信首先要做到诚实。信守承诺、言而有信是一种品格。承诺一旦做出,就 必须兑现。
14、 3. 怎样理解诚实守信的重要性?诚实守信是为人处事的一种美德, 是为人之本。 “人无信不立。 ”诚信是公民的“第二身份证” 。诚信是金,是与他人合作交往的通行证。考 点三、体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、 遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 (八下 p4152) 1.交往的必要性 : 只有在健康、 广 泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。交往在人生的各个阶段 都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。学会交往、广交朋友,对中学生 来说显得尤为重要。 2.交往的重要性 : 通过交往,能够实现心灵的沟通,找到感情的寄
15、托, 更可以摆脱孤寂, 保持心情愉快。 通过交往, 可以认识许多新朋友, 在交往中不断完善自己。 朋友的帮助会激励我们去克服困难、战胜挫折。 3. 如何正确理解“交往礼仪的三原则”? 平 等待人、尊重他人、宽容。 平等待人。在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。在交 往中,我们要做到平等待人,而不要盛气凌人;同时,也不能卑躬屈膝。尊重他人。每个人 都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重,尊重他人也就是尊重自己。宽容 是一种美德。它表现为一个人待人宽厚,有气量。在与人交往中,难免磕磕碰碰的事情。学会 大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。 “人非圣贤,孰能无过。 ”
16、因此,不 要对别人的过错耿耿于怀,念念不忘。严于律己,宽于待人,是为人处世的较高要求,也是有 良好修养的表现。 4. 在交往中应掌握哪些技巧和艺术? 交往是门艺术,交往要讲究技巧。学 会倾听、学会表达、学会赞美他人。除此之外,还要学会微笑、学会拒绝、学会拖鞋、学会批 评等。 5.和谐社会需要尊重, 受到别人的尊重是我们的基本权利, 只有尊重别人才能与人和谐 相处。中学生要做到:礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。尊重社会 要求尊重道德、纪律和法律,主动承担公民的责任,正确维护权利。中学生尊重社会应杜绝以 下行为:桌椅上乱刻乱画,随意抛洒垃圾,破坏公物等。尊重自然的核心是保护环
17、境,保护环 境是我国的基本国策。三、承担社会责任(九 p329)考点一、理解维护社会公平对于社会 稳定的重要性, 树立公平合作意识。 1. 什么是公平?公平意味着参与社会合作的每一个人既要 承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权 利和义务的对等和统一。 2. 社会公平的主要表现是什么?社会公平主要表现为社会为每个人 的全面发展提供平等的权利和机会, 并使每个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。 3. 维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义? 维护社会公平, 能促进社会合作取得成功, 有利于社会合作的不断延续;能促进良好人际关系的形成,有利于社
18、会的和谐发展;能协调 社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。 4.社会需要合作,更需要狼毫的合作,而公平是合作对不可缺少的重要条件。失去了公平,合 作就很难维持下去,更不可能成功。可见,我们需要树立公平意识,努力维护合作公平,推动 社会高效和谐稳定的运转。 5.促进社会公平的措施:希望工程,下岗工人再就业,扶贫工程等。 (p7) 6. 如何维护社会公平?(1)不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每位社会 成员的努力。 (2)树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益而又不侵 害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求
19、。考点二、知道正义要求每一个 人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉社会规则和程序。 (九 p913) 1. 正义行为的划分标准是什么?凡是有利于促进人类社会的进步与发展、 有利于维 护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为、反之,就是非正义行为。 2. 在社会生活 中,人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于,它的规则和程序是为 所有社会成员的利益制定的。 因此, 正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、 规则和程序, 没有人可以例外。没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。 (九 p10) 3. 实施正义 行为和非正义行为分别有什么结
20、果? 正义行为应该得到政府、 社会及人们的赞扬和支持。 非正 义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4. 怎样做有一个有正义感的人?要为人正直;尊重 和遵守制度、规则和程序,是一个现代 第三篇:七年级思想品德考点复习 *市七年级思想品德复习资料 *市七年级思想品德复习资料 【考点 01】 【重点】个人与集体的关系,个人利益与集体利益的关系。 1.个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。 2.a.集体利益与个人利益是相互依存的。 只有维护集体利益, 个人利益才有保障。 b.集体 应充分尊重和保护个人利益,因为集体利益是集体中每个成员努力的结果。个人更应积极关心 和维护集体利益。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 思想品德 考点 复习资料 精选
链接地址:https://www.31doc.com/p-3104821.html