2018年高一政治教学工作总结.pdf
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1、 第一篇:高一政治教学工作总结 高一政治教学工作总结 本学年,本人担任高一(610)5 个班的政治教学工作。现总结如下: 一、教学工作方面 1、细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参 阅各种杂志、注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。力求语言准确生动,教法灵活,重点、难点突出。上课时注重学生 主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,保证每一节 课的质量。 3、认真批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进 行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验
2、,努力探索适合自己的教学模式。 二、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以 满足不同层次的学生的需求,同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知 识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他 们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心 投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,这样,他们就会学得轻松,进步也快。 三、积极推进素质教育。 在教学工作中注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知 识层面上注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新
3、意识和创新能力。让学生的各种素质都得 到有效的发展和培养。 四、 加大力度抓好“特殊生”转化工作 特殊生在思想道德、行为习惯、学习态度等方面都存在偏差,针对这一特殊的群体或个体, 如何进行矫正或者说是“治病救人”是我校德育工作的又一重点也是难点。本学期我在这项工 作中将加大力度,抓好这项工作。 1、制定特殊生转化的细则条例,落实到人。 2、不定期举办学生及科任老师的座谈会,了解特殊生的动态及老师的帮教情况及时反馈。 3、加强家校联系,特殊生的转化需要家庭、社会的配合,齐抓共管才有成效。 五、爱国主义教育 高中学生要做到“五爱”即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。遵守中学 生日常行为规
4、范以及中小学生礼仪规范 。还必须做到:遵纪守法,明礼诚信,团结友善, 勤俭自强,敬业奉献,公民基本道德规范及职业道德规范,针对我校学生在道德规范中存在的 薄弱点,抓住重点,强化训练,提高道德建设的实效性。 通过课堂教学主渠道及班会课对学生进行系统的道德教育,让学生了解公民道德建设要 求,感知公民道德内涵,提高学生对公民道德的认知水平。同时要引导学生遵守道德规范,要 从我做到,从日常小事做到,自觉纠正不良习惯,以道德规范严格要求自己,展示青少年良好 的道德风貌。 通过宣传栏、黑板报等宣传阵地,开展公民道德教育,营造浓厚校园道德文化的氛围。 以上是我本学期工作计划,相信在我的努力下一切问题都会迎刃
5、而解,我也相信有耕耘总会有 收获! 2014.01.13 第二篇:高一政治教学工作总结 高一政治教学工作总结 本学期,是我走上教师岗位所度过的第一个学期,高一政治教学工作总结。学校安排我担 任高一年级 2 个班的政治教学工作。这一学期高一开设的是必修一经济生活 。一学期以来, 我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学 工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢 兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作 取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。 一、教学中出现的问题 (
6、一)课本理论内容 教材内容过多,但课时较少,每周仅有两个课时。因此,只有讲授新课的时间,几乎没有 专门做习题巩固以及讲评习题的时间。在这种形势下,学生对课本理论掌握到何种程度才能迎 战高考的确成为一个问题。 (二)关于探 究活动 课本设置了大量的探究活动(生活情景), 意在使学生从自身的生活体验中探求和发现知识, 并运用发现的知识分析解决社会生活中的问题。但是我认为,有些探究活动远离学生的生活实 际,学生对其没有感性认识,工作总结高一政治教学工作总结 。 而且探究活动的量太大, 容易冲淡学生对知识结构的总体把握。 (三)习题没有及时的更新 教材启用的是新教材,然而,配套的基础训练以及学案华考范
7、文网力度。对后进生的辅导, 并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决 他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发 他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充 满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 其次,分工协作,每一课都安排一名老师担任主备课人,准备出草案,其他老师再根据自 己所受班级的实际情况,修改草案,形成个案。同时每课要设计一份导学案。导学案是本课知 识的梳理,要求学生在完成课前预习的基础上,把握知识线索。导学案要提前发给学生,能有 效培养学生自学能力。 (二)
8、丰富课堂教学 充分利用教材中部分探究活动,同时增添更具时效性的情景,设置一些问题,引导学生合作 交流综合探究,得出知识。学校每个教室都安装了投影设备,用多媒体上课比较方便,而且教 学效果不错,学生也感兴趣。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生 学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑 尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学 生都得到提高。 另外,课堂中应点出本框重点和课标要求,及课本知识结构。这一环节必不可少,否则课 堂活动很容易冲淡学生对理论知识的宏观把握能
9、力。并注意做好随堂练习题及小结。 (三)虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的教学中都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。 同时,多听老教师的课,做到先听课后上课,取长补短,不断完善自己。 (四)做好课后辅导工作,注意分层教学 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀 切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更 重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的 重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们 意识到学习并不是一项任务
10、,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投 放到学习中去。 第三篇:高一政治教学工作总结 20142014 学年度第一学期 政治教学工作总结 高一年级 刘 艳 2014.1 政治教学工作总结 本学期本人担任高一年级 (3) 、 (4) 、 (7) 、 (8) 四个班级的政治学科教学工作。 一学期以来, 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。 立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望 能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、认真组织教学工作,提高教学的有效
11、性。 由于担任的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好, 不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对 教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到 “有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提 高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。 二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。 本学期本人在教学措 施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生 的上课的积极性和有效性。在
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- 2018 年高 政治 教学 工作总结
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