二节正确使用药物1章节时.PPT
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1、第二节正确使用药物 第 1 课时,第二章 促进身心健康,学习目标,1、了解人工合成药物的主要成分、疗效和不良反应。 2、了解如何正确使用常见的药物。,统计数据表明:,1949年,2000年,我国居民平均寿命,传染病死亡率,35%,1949年,2000年,5,正确使用药物,药物的分类:,药物 (根据来源分类),人工合成药物 (根据功能分类),天然药物(取自植物、动物和矿物),解热镇痛药阿司匹林,抗生素青霉素,抗酸药胃舒平,安眠药、镇静药、止泻药等,以上两项指标已达到发达国家水平,其重要原因是药物的普及。化学对此作出了重大贡献 !,目前,药物的种类很多,估计已达到10万种,可分为人工合成药物和天然
2、药物。,1、解热镇痛药阿司匹林,(请同学们用5分钟的时间阅读教材P35内容,归纳总结阿司匹林的相关信息,如:分子式、结构式、物理化学性质等),(1)化学名: 分子式: 结构式:,乙酰水杨酸,C9H8O4,一、人工合成药物,(2)主要用途:治感冒药,具有解热镇痛作用,用于发热、头痛、关节痛的治疗,防心血管老化,防止心脏病发作,减缓老年人视力衰退和提高免疫功能等。,(3)物理性质:阿司匹林是一种有机酸,白色结晶,无臭,略带酸味,熔点为135,难溶于水。,(4)化学性质:,官能团: COOH(羧基)、 (酯基官能团),具有酸的通性、酯化反应、水解反应,可溶性阿司匹林 疗效更好,(5)制备:以水杨酸为
3、原料,使之与乙酸酐直接反应可制备阿司匹林:,思考: 长期使用阿司匹林有没有副作用?,(6)不良反应和急救措施,胃肠道反应:,如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等,如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等,应立即停药,并静脉滴注NaHCO3溶液,水杨酸反应:,中 毒,A. CH3COOH 和 CH3CH2OH B. NaOH 和水 C. 和水 D. CH3CH2OH 和水,1、下列各组物质能用过滤的方法分离的( ),2、关于阿司匹林在临床上的应用,下列说法正确的是( ) A. 阿司匹林有解热镇痛的作用 B. 服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现,应立即停药 C. 服用阿司匹林中毒后应立即停药,并静脉滴注Na2C
4、O3溶液 D. 阿司匹林有治疗癌症的作用,课堂练习,C,A,2、抗生素(消炎药)青霉素,(1)种类和有效成分的结构,现有青霉素F、G、K、X、V五种,它们的结构骨干均有青霉酸,是一类弱酸性物质。,青霉素在体内经酸性水解后,得到青霉氨基酸,其结构为:,其中青霉素G的钠盐,俗称盘尼西林,是一种 良效广谱抗生素。,(2)功能和疗效,能阻止多种细菌生长(主要是阻碍细菌细胞壁 的合成,使细菌破裂而死亡),稀释三千万倍, 仍然有效,适用于医治因葡萄球菌和链球菌等 引起的血毒症,如流感引起的感冒和扁桃腺发炎, 白喉、猩红热、淋病和梅毒等疾病,均可被青霉 素有效地控制和治愈。,目前,青霉素已成为药房的必备的基
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