地震中的父与子课件.ppt
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1、地震中的父与子,榆树市八号中心校:关亚丽,学习目标: 1、有感情的朗读课文,理解课文内容,体会父亲给孩子的真爱; 2、从具体语言环境中感受父爱的伟大力量。 3、在品读文本中,领悟作者刻画人物形象的表达方法。,自学指导: 1、复习本文重点词语 2、父亲是怎样挖的? 3、人们是怎么劝的?父亲是怎么回答的? 4、那些地方表现儿子的品质? 5、想象一下,14个孩子废墟底下会发生什么事 呢? 6、通过本文学习,你感悟到什么是父爱,废墟 悲痛 坚持 获救 幸福,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。,他挖了 8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻拦他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不
2、堪,到处都是血迹。,他挖了36小时,没人再来阻拦他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。 ”,消防队长拦住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”,警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家。”,有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。 ”,消防队长拦住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”,警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家。”,这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖,这位父亲问:“你是不是来帮助我?”,“你是不是来帮助我?”,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”,“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心动,这个人就是父亲,这种爱就是父爱。,谢 谢 指 导,
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