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1、,大国的崛起日本,日本是东亚一个由本州、四国、九州、北海道四个大岛及3900多个小岛组成的群岛国家。东临太平洋,西与中国、朝鲜半岛以及俄罗斯隔海相望,首都东京。日本实行以天皇为国家象征的君主立宪政体。,二、好学的日本,三、好战的日本,五、二战后的崛起与强大,四、中日历史上的友好交往,一、日本的兴起,公元5世纪 统一日本,大和,天皇,一:兴起,最高统治者:,1世纪前后,日本各岛开始出现奴隶制国家。,一、好学的日本,古代:向中国学习,近代:向西方学习,大化改新,明治维新,大 化 改 新,时间:,在位天皇:,主要内容:,影响:,学习对象;,7世纪中期,孝德天皇,中国隋唐,(1)政治上:建立中央集权的
2、天皇制封建国家,废 除贵族世袭制,以才选官. (2)经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转为国 家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。,明 治 维 新,时间:,在位天皇:,学习对象;,主要内容:,影响:,19世纪60年代,明治天皇,西方(欧美),政治方面:废藩置县,加强中央集权 经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业 社会生活方面:提倡文明开化,向欧美学习,努力发展教育.,使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐渐转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点.但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张
3、的军国主义道路.,黑船事件,二、好战的日本侵略中国,古代:,近代:,参与八国联军侵略中国,全面侵华战争,戚继光抗击倭寇,甲午中日战争,倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为倭寇。,戚继光 抗倭,时间:,人物:,主要业绩:,明朝中期,民族英雄戚继光,率领戚家军抗击倭寇;其抗倭业绩永远载入史册,甲 午 中 日 战 争,时间:,18941895,重大战役:,黄海大战 辽东之战 威海卫战役,结果:,签订了中日马关条约,条约内容:,(1)、清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本; (2)、赔偿日本军费白银二亿两; (3)、允许日本在中国开设工厂; (4)、增辟通商
4、口岸等,马关条约大大加深了中国半殖民地化程度。,条约影响:,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”;,邓世昌,(最能说明大大加深了中国半殖民地化程度),八 国 联 军 侵 华 战 争,时间:,直接原因(导火线):,涉及国:,辛丑条约的主要内容:,条约影响:,1900-1901,为镇压义和团运动,英美俄,日法,德意奥,(1)清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保; (2)清政府保证严禁人民参加反帝活动;(最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具)。 (3)清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地; (4)划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人居住
5、;,辛丑条约给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。,1、日本发动的侵华事变,2、血腥的南京大屠杀,4、中国军民的抗战,5、中共七大的召开和抗战的胜利,3、抗日民族统一战线的初步形成,1931年9月18日,日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,日军占领沈阳城,后又陆续侵占了东北三省,标志着中国局部抗战的开始,九一八事变,七七事变,时间:,过程:,结果:,影响:,时间:,地点:,影响:,1937年7月7日,北平卢沟桥,标志着全国性的抗
6、日战争 从此爆发,卢沟桥事变以后,日军又发动八一三事变,大举进攻上海。,八一三事变,1、时间:1937年12月 2、概况:日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。,南京大屠杀,日军活埋南京和平居民,日军把南京青年当作刀靶练习刺杀,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。,西安事变(又称“双十二事变”),时间:,地点:,发动者:,目的:,结果:,和平解决的意义:,1936年12月12日,西安,张学良、杨虎城,“兵谏”蒋介石,逼蒋抗日,在中共周恩来的调停下,事变最终和平解决,抗战期间的重大战役,平型关大捷,台儿庄战役,百团大战,时间:,1937,抗战
7、以来第一次大捷,时间:,参战部队:,1940年秋,指挥者:,彭德怀,地位:,是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役,1938年春,指挥者:,李宗仁,地位:,抗战以来的重大胜利,八路军一百多个团,目的:,为了粉碎敌人的“囚笼”,地位:,时间:,中共七大,时间:,地点:,1945、4,延安,意义:,为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件,抗战的胜利,时间:,标志:,原因:,1945、8、15,日本天皇宣布无条件投降,中国人民的抗日战争是正义的战争国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战国际友人和海外华侨的支援世界反法西斯力量的共同打击,意义:,是中国近代以来第一
8、次取得完全胜利的民族解放战争;洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点;中国人民的抗日战争,对打败日本法西斯具有决定性作用,为世界反法西斯战争和人类文明的进步作出了重大贡献。,二、好战的日本参与两次世界大战,参与一战,挑起二战,华盛顿会议,参加协约国作战,巴黎和会,巴黎和会,凡尔赛和约规定:,中国五四运动的爆发。,德国在中国山东的全部权益由日本继承。,华盛顿会议,(美英日),九国公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的门户开放、机会均等的原则。,华盛顿会议打破了日本独霸中国的局面,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。,凡尔赛-华盛顿体系,1924-1929年资
9、本主义相对稳定时期,巴黎和会和华盛顿会议,19291933年资本主义经济危机,涉及范围特别广 持续时间比较长 破坏性特别大,1、受 的打击,日本走上法西斯道路 2、参加 ,挑起二战 3、1941年12月7日, ,挑起太平洋战争,二战达到最大规模 4、太平洋战场的转折点是 。 5、 ,日本正式签署投降书,标志着二战的结束,19291933年经济危机,轴心国,日本偷袭珍珠港,1945年9月2日,中途岛海战,四、二战后的崛起与强大,战后日本经济发展的阶段,战后日本经济发展原因,在当今世界政治格局中的地位,战后日本经济发展的阶段: 恢复: 持续高速发展: 减缓: 发展:,20世纪50年代,20世纪50
10、年代中期以后的近二十年间, 70年代初,日本已成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国,20世纪70年代中期,80年代中期后,日本采取了“科技立国”的政策,促进了经济的发展。,日本经济发展的原因:,1、美国的援助 2、制定了恰当的经济发展政策 3、发展科技,重视教育 4、美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策,1、美国的援助 2、制定了恰当的经济发展政策 3、发展科技,重视教育,当今世界政治格局表现:,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,世界政治格局呈现多极化趋势,但新的相对稳定的世界格局还没定型,目前暂时表现为:一超(美国)多强(日本、欧盟、中国、俄罗斯)-当今世界政治
11、局面,三、中日历史上的友好交往,唐朝:,新中国成立后:,遣唐使、鉴真东渡,1972年,中日建交,随着经济的飞速发展,日本日益感到自己在国际事务中的地位与其经济大国的地位不相称。 一方面,积极谋求其政治大国的地位; 另一方面,积极提升军事实力,以谋求“常任理事国的地位” 。 近年来日本政界右翼势力抬头,屡次修改历史教科书;否认侵略罪行;首相等参拜靖国神社,为法西斯分子招魂,购买钓鱼岛 ,钓 鱼 岛,1895年,甲午中日战争中国战败,中日签订马关条约,中国割让台湾、澎湖及附属岛屿给日本,钓鱼岛是台湾的附属岛屿,当然也在条约的范围之内。而日本竟不等条约签字,就占有了这些岛屿 。 1945年9月2日,
12、日本无条件投降,台湾回归了祖国;但钓鱼岛等岛屿却被美军占作靶场。 1968年,日本、美国、联合国亚洲经济开发委员会都证实钓鱼岛附近海域有大油田,日本遂和美国勾结,企图霸占钓鱼岛,进入上世纪年代后,日本政府不顾中日双方的有关承诺,默许右翼团体到岛上建灯塔立界碑,派军舰阻止大陆和台湾渔民在钓鱼岛附近捕鱼,甚至阻止我方在该海域进行军事演习,气焰十分嚣张,中国民间保钓运动,中国政府多次就钓鱼岛问题发表严正声明,大陆、台湾和香港的民间保钓人士多次自发组织保钓活动,他们冒着生命危险登上钓鱼岛,维护中国的主权,七十年代香港台湾保钓运动,1996年,香港保钓人士陈毓祥(最高者)为显示钓鱼岛是中国领土,跳下大海
13、游泳,不幸遇难。,海峡两岸与香港共同出海保钓,美丽的钓鱼岛一天不回祖国怀抱,我们中国一天都不能心安,由钓鱼岛问题谈自己的感想,作为一名学生,我们应该理性地看待钓鱼岛问题。钓鱼岛问题属于国家主权问题,我们必须要支持政府,支持国家领土完整。我们从小就知道钓鱼岛自古以来就是我国的领土,我们必须坚持这个理念,必须保护国家领土的完整性。我们要以理性的思维展示自己的爱国热情。作为中华儿女,我相信我的民族,我的国家一定也必定会赢得最终的胜利,因为我们这条巨龙已经崛起!,日本应牢记历史,正视历史,汲取历史教训 中国应警惕军国主义复活 两国人民须面向未来,以史为鉴,共创友好和平未来,中日两国一衣带水,在历史上既
14、有友好往来,也有冲突和战争。据史说说中日应如何交往?,1、之所以称戚继光是我国古代的民族英雄,是因为他 A抗击倭寇骚扰 B率部回归祖国 C率军抗击沙俄 D率军收复台湾,2、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”此联是为哀悼图中的清朝将领而写,这位将领是 A林则徐 B邓世昌 C关天培 D左宝贵,考题模拟,3、台湾是中国领土不可分割的一部分,近代史上,日本强迫清政府割占台湾及其附属岛屿的不平等条约是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约,4、日本参与了八国联军侵华战争,它伙同英法美等国在战后迫使清政府签订了 A南京条约 B马关条约 C辛丑条约 D尼布楚条约,5、“攘外安内蒋主张,夜赠领土百
15、万方,金陵城头发乱令,叫尔小民做羔羊”,这首歌谣控诉了蒋介石对日军侵略采取的不抵抗政策,导致东北全境沦陷。东北全境沦陷始于 A九一八事变 B西安事变 C七七事变 D台儿庄战役,6、右图报纸中所报道的事件发生后,中国十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。这个事件是 A南昌起义 B西安事变 C九一八事变 D七七事变,7、“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是: A、中国局部抗战开始 B、红军长征胜利 C、全民族抗战开始 D、国共十年对峙结束,8、“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎,三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣”
16、三十万同胞的遇难地点是 A东北 B北京 C上海 D南京,9、中国近代100多年来抗击外国侵略取得的第一次完全胜利 A鸦片战争 B甲午中日战争 C百团大战 D抗日战争的胜利,10、与右图事件相关的历史事件是 A.美苏关系紧张,中苏关系得到改善 B.尼克松访华,中美关系得到改善 C.中日正式建立了外交关系 D.日美关系紧张,11、右图是周恩来会见田中角荣,中日两国实现了邦交正常化,其重要背景是 A中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复 B中苏关系正在得到改善 C中美已建交 D“文化大革命”结束,12、下列古迹中能体现唐朝向日本传播佛教文化和友好往来的建筑是 A那烂陀寺 B唐招提寺 C敦煌莫高窟
17、D麦加大清真寺,13、中日友好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物,他是: A.鉴真和尚 B.高僧玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.马可 波罗,14、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是: A.大化改新 B.商鞅变法 C.明治维新 D.1861年农奴制改革,15、古代中国光照四邻,日本的大化改新,其实是仿照 A中国秦朝制度 B中国汉朝制度 C中国隋唐制度 D中国明清制度,16、大化改新和明治维新的共同点是 A摆脱了半殖民地的危机 B结束了闭关锁国的状态 C加强了资产阶级统治 D学习了他国的先进经验,17、由于国情不同,主要资本主义国家走上资本主义发展道路的方式不尽相同。
18、在下列国家中,采取与俄国类似方式的是( ) A英国 B日本 C法国 D美国,19、罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是 A慕尼黑阴谋 B日军偷袭珍珠港 C诺曼底登陆 D美国轰炸南联盟,18、标志第二次世界大战结束的事件是 A1945年5月德国正式签署投降书 B1945年8月日本宣布无条件投降 C1945年8月美军在日本投下原子弹 D1945年9月日本正式签署投降书,20、下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中,决定对德国实行军事占领及苏联参加对日本法西斯作战
19、的是,22、20世纪50-70年代日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因 A.美国的支持 B.引进最新的科学技术成就 C.发展教育和科学技术 D.实行高度集中的经济政治体制,23、20世纪70年代初资本主义世界仅次于美国的第二经济大国是 A德国 B日本 C英国 D法国,24、对于日本明治维新和俄国农奴制改革的相同点,叙述正确的是( ) 都引进了西方先进技术都保留了大量的封建残余都发生在19世纪60年代都走上了发展资本主义的道路都实行义务教育 A B C D 25、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括( ) A建立以
20、天皇为首的中央集权制度 B把一切土地收归国有 C国家把土地卖给农民耕种 D农民必须向国家交纳赋税 26论及明治维新,有学者指出,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。明治维新中,日本向欧美等国学习的主要内容有( ) 建立天皇制度 发展近代工业 提倡“文明开化” 实行义务教育 A B C D,材 料 题 训 练,中国是亚洲最大的发展中国家,日本是亚洲最发达的国家。中日是一衣带水的邻邦,中日两国交往频繁,历史源远流长。 材料一 2010年6月12日,上海世博会迎来日本国家馆日,一艘按1:1比例复制的日本 “遣唐使船”跨越千年历史长
21、河驶入了十六铺码头。这艘有着特别意义的船只将进入世博园区内的黄埔江水域,重现当年中日交流的传奇。 材料二,图一 1894年日军旅顺大屠杀,图二 南京大屠杀纪念馆,图三 毛泽东接见田中角荣,图四 汶川地震日本救援队,图五日本地震中国救援队,根据材料,结合所学知识回答问题 1、材料一所反映的唐朝时中日之间的和平交流促成了日本社会的哪一大变革? 2、近代的日本与中国等其他亚洲国家一样,也曾遭受西方列强的侵略。日本是如何摆脱这种被侵略的命运的? 3、材料二中的图一、图二两幅图片所反映的历史事件,分别与历史上的什么战争有关?前一场战争之后,日本政府强迫清政府签订了什么不平等条约?说明该条约对中国社会造成
22、了怎样的影响?后一场战争中国人民取得了完全的胜利,其最主要的原因是什么? 4、图三所示的历史事件给中日两国带来的影响是什么?你从图四和图五中可以获取什么信息?,日本实行大化改新,日本进行明治维新,甲午中日战争和全面侵华战争,马关条约,大大加深了中国半殖民地化程度,全民族的团结抗战,中日建立了外交关系,中日实现了邦交正常化,地震发生后,中日两国政府迅速作出反应,派遣救援队前去救援,体现了中日两国人民的深厚情谊。,中、日、美是当今世界举足轻重的三个国家,他们之间的关系也左右了世界历史的进程。 根据材料,结合所学知识回答问题 1、美日在近代史上共同对中国发动的侵略战争是什么?对中国产生了什么影响?
23、2、美国在一战后召开的会议上对日本在中国的态度有何变化? 3、请你就美日在近现代的关系进行阐述,说明国与国之间没有永恒的朋友,只有永恒的利益? 4、中日的发展也是一波三折,请列举史实说明。 5、在当今局势下你认为应如何处理国与国之间的关系?,八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,巴黎和会上支持日本侵略中国,华盛顿会议上压制日本。,美国入侵日本,黑船事件打开日本的国门; 共同参加八国联军侵华战争侵略中国; 一战同为协约国但战后勾心斗角; 二战时敌对: 二战后援助日本,推行冷战政策。,古代以友好为主,日本向中国学习。近代侵略:甲午中日战争、全面侵华战争。后追随美国敌视中国,1972年建交,搁置争议,加强合作,实现双赢,促进世界的和平与发展。,1、一个国家的发展必须要适应世界发展潮流,积极主动地对外开放。 2、改革是社会进步的动力。改革是强国之路。 3、政府要制定恰当的经济政策才能发展经济。 4、要重视教育和引进国外先进的技术等等。,思考:日本发展史上的三次飞跃 指什么?给我们带来什么启示?,二战后50-70年代日本经济发展的“黄金”时期。,大化改新,明治维新,祝同学们一赛旗开得胜,
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