二章一节生活和生产中的流程一课时.ppt
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1、第二章 第一节 生活和生产中的流程 (第一课时),授课:郑邦龙,知识目标:,认识流程 流程的含义 流程的核心:环节 时序 流程的表达方式,认识流程,生活中,完成任何一件事情,都必须经历一个过程。如,从冰箱里取可乐的过程。,认识流程,参加考试: 煎荷包蛋:,本田广告,观看视频,结合生活中的经验,谈谈你对 流程的理解:,连续有规律的;,确定的发生或执行方式;,有目的的活动。,流程是怎样的 一种活动?,认识流程,流程的含义(P41),流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为的程序,这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。,目的,顺序,例如:学校的作息时间表,反映师生在校的活动 流程,
2、确定师生每天的活动顺序,任何事情的完成(即流程)都是按照步骤去完成的 步骤 环节 步骤的先后 时序,认识流程,任何流程体现出一定的环节,反映了 一定的时序 。,1 认识流程,环节:把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。,环节是流程的组成部分,那我们怎样来划分流程中的环节呢?,认识流程,环节的划分一般是依据任务的具体目标、任务执行的时间段。 环节的划分是相对的,环节本身又可以是一个流程,即流程具有层次性。(如 早晨洗簌:刷牙洗脸; 刷牙:打水挤牙膏刷牙清洗),时序是时间上的先后顺序。,时序有可颠倒的(如冲凉),也有不可颠倒的。,(浓硫酸稀释等),认识流程,认
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