【工作计划】中班实习幼师个人计划【五篇】.docx
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1、第 1 页 中班实习幼师个人计划【五篇】 特征码 gqBEVIJTJFkSxaUwobXd 【篇一】 爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子 是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐 的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努 力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世 界上没有,只有更好! 以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、 老师们批评指正。 1、提高自身的水平 首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼 儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师 向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自 己
2、的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼 一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教 第 2 页 材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自 身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用 PPT、投影仪让幼儿观察到“活的“知识,光对着书本会让幼儿厌 烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。 2、合作的精神 教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意 言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动, 做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并*的结束。做到 工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长 做好每一位家长朋友的工作
3、,争取做到让每一位家长满意。 3、知识方面 知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那 么我们就不可能在把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充 实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪 浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还 要随时关注幼儿教育 、 早期教育等幼教杂志,增长自己 的知识宝库) 。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。 其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思 考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理 起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才 能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快
4、 乐,让自己的明天更美好。 第 3 页 4、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通 工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现 及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的 问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更 好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每 一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。 通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了 一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如 何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家 长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使
5、家长更了 解幼儿园工作,我们每学期召开 12 次家长会,向家长介绍本 学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开 放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步 的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。 我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我 们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下 茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方 的希望之光! 【篇二】 在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园 领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得 第 4 页 到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正 自
6、己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的 努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与 班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的 合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来 感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运 用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成 员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次, 善于接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的计划、 行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商
7、 讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积 极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家 庭教育和家庭亲子游戏活动。 二、努力提高自己的专业素质。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座 等,吸取教育学科的新知识、新技能。 3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。 第 5 页 其次,在实践中成长: 1、积极参加专业学习培训和教研活动。 2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常 生活中的想法和做法。 3、探索适合本
8、班的教育内容、教育方法。 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教 育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、 行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记 录技能。 6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上 的经验。 三、重视师德修养 首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成 长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“ 的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己, 加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人, 团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。 最后,为自己树
9、立正确的人生观、教育观、质量观和道德 观。 四、具体实施内容: 1、学习纲要的内容,领会纲要中的精神。 第 6 页 2、学习教师观察技能。 3、书写有关阅读笔记一篇。 4、向家长反馈幼儿的阶段表现。 5、向英语教师学习口语与幼儿交流。 6、学习制作多媒体课件来辅助教学。 以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自 己的努力下,有所收获有所成长。 【篇三】 在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教 师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任 生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老 师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主 任邹老师等老师
10、们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩 了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代. .从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批 在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这 次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理 论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下: 一、自我现状分析 1、优势:在幼儿园一线工作 9 年,大本学历,幼教高级职 称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。 了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发 第 7 页 展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。 在日常教学中积极开展教科
11、研工作,协助园内开展各项科研课 题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、 市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。 2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎 实。指导教师活动的能力还有待提高。 二、个人发展目标 1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理 念,增强事业心和责任心。 2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经 验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育 风格。 3、提高教科研能力。通过幼儿园教育质量评价标准的研 究的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些 实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力
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