《爱,师德之魂》 师德演讲稿.pdf
《《爱,师德之魂》 师德演讲稿.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《爱,师德之魂》 师德演讲稿.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一篇:爱,师德之魂 师德演讲稿 第二篇:爱,师德之魂 师德演讲稿 第三篇:爱是师德之魂 第四篇:责任师德之魂(师德演讲稿) 第五篇:师爱,师德之魂(演讲稿) 更多相关范文 正文 第一篇:爱,师德之魂 师德演讲稿 爱,师德之魂 师德演讲稿 各位领导老师,大家好!今天我演讲的题目是爱,师德之魂 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许 会惊奇地问:“那是什么呢?” “那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给 予,是自我牺牲。 没有爱就没有教育,是什么力量把一个人见人烦的孩子,变
2、成人见人爱的孩子?是爱。爱 是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。师爱, 是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。这种爱是严慈相济的爱、只讲 付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。这种爱源于高尚的师德,爱意味着无私的 奉献。 “用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着 千家万户,连着祖国的未来。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、 尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行 教育。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。 多少
3、年以来,人们对教师作出了高度的评价,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教 师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;还有人说教师是甘为人梯,默默耕耘而我只愿做那一颗 小小的铺路石, 静静地躺在泥土里, 虽然它没有水晶的纯静, 没有宝石的艳丽, 没有钻石的光芒。 我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。 从教十余年,我不敢说自己是一名出色的教师,但是我可以自豪地说:“我爱教育,我爱 学生,我热爱我的事业!”这种爱,对于我来说,是我一生不变的情怀。当我站在孩子们面前 的时候,看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨 “老师,您早。
4、”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师, 再见。 ”给我留下明天的希望之光。工作之中,我亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献精神, 亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和 人民、为了孩子真诚奉献的博大情怀。在学校组织的教师会议、教研活动中,我感到了学校领 导的关心和培养;在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚;在学校的荣誉室里, 面对各种各样的表彰和奖励,我看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教 师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助, 忘不了埋头苦干的青年教师们“因材施教, 形式多样“ 的教学特色、
5、还有丰富多彩的兴趣小组,寓教于乐的艺术教育,这一切使得我们的学校成为了 一座以人为本、全面发展的特色学校、艺术学校和家长学校。 我们学校的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子” 。 在优秀老师的熏陶下,我逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业 解惑, 成为了学生最为知心的大朋友。 孩子们纯洁的心、 圣洁的情、 深厚的意, 净化了我的心灵, 激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。自然,在工作 上我也对自己提出了更严格的要求,平时做到精心备课,认真上课,主动听课,不断积累知识 经验, 扎扎实实做好每一项工作, 为做
6、一名优秀的教师而努力着。 路在脚下延伸, 而我已经起步! 路在脚下延伸,而我就在铺路! 第二篇:爱,师德之魂 师德演讲稿 爱,师德之魂 师德演讲稿 各位领导老师,大家好!今天我演讲的题目是爱,师德之魂 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许 会惊奇地问:“那是什么呢?” “那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给 予,是自我牺牲。 没有爱就没有教育,是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱 是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。师爱, 是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天
7、职与责任。这种爱是严慈相济的爱、只讲 付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。这种爱源于高尚的师德,爱意味着无私的 奉献。 “用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着 千家万户,连着祖国的未来。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、 尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行 教育。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。 多少年以来,人们对教师作出了高度的评价,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教 师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;还有人说教师是甘为人梯,默默耕耘而我只愿做那一颗 小小
8、的铺路石, 静静地躺在泥土里, 虽然它没有水晶的纯静, 没有宝石的艳丽, 没有钻石的光芒。 我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。 从教十余年,我不敢说自己是一名出色的教师,但是我可以自豪地说:“我爱教育,我爱 学生,我热爱我的事业!”这种爱,对于我来说,是我一生不变的情怀。当我站在孩子们面前 的时候,看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨 “老师,您早。 ”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师, 再见。 ”给我留下明天的希望之光。工作之中,我亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献精神,
9、亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和 人民、为了孩子真诚奉献的博大情怀。在学校组织的教师会议、教研活动中,我感到了学校领 导的关心和培养;在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚;在学校的荣誉室里, 面对各种各样的表彰和奖励,我看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教 师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助, 忘不了埋头苦干的青年教师们“因材施教, 形式多样“ 的教学特色、还有丰富多彩的兴趣小组,寓教于乐的艺术教育,这一切使得我们的学校成为了 一座以人为本、全面发展的特色学校、艺术学校和家长学校。 我们学校的教风可以用十六个字来概
10、括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子” 。 在优秀老师的熏陶下,我逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业 解惑, 成为了学生最为知心的大朋友。 孩子们纯洁的心、 圣洁的情、 深厚的意, 净化了我的心灵, 激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。自然,在工作 上我也对自己提出了更严格的要求,平时做到精心备课,认真上课,主动听课,不断积累知识 经验, 扎扎实实做好每一项工作, 为做一名优秀的教师而努力着。 路在脚下延伸, 而我已经起步! 路在脚下延伸,而我就在铺路! 走上三尺讲台,我们教书育人 ; 走下三尺讲台,我们为人师表。回首走过的岁
11、(好 范文网 : ) 月,我真切地感受到:真爱无言,幸福无价!师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一 种深厚知识内涵和文化品味的体现。让我们一起建设爱岗敬业、爱生如子的家园,用我们的爱 与责任撑起教育的蓝天。我也将一如既往地为教书育人做贡献,把我的知识、我的一切美好的 愿望在我学生身上得到延伸,得到延续! 第三篇:爱是师德之魂 爱是师德之魂 在当今科学技术日新月异,经济大潮风起云涌,网络传媒如火如荼的新的历史条件下,多 元化的文化概念已使很多传统价值观发生了改变:拜金主义长袖善舞,享乐主义粉墨登场。但 唯一岿然不动,坚壁清野的是我们校园。为什么?-是甘守清贫的师德捍卫了这方净土;是 肩上的
12、责任把这股旋风拒堵在校园的停止线之外;是无私的爱保证了这“岸芷汀兰,郁郁青青” 的景色! 爱的土壤孕育了责任之树,责任之树绽放了师德这枝奇葩。纵观历史长河,横视世界各邦 : 文化兴,则国兴;文化强,则国强。我们是老师,是文化传承的载体,学生是未来,是捍卫民 族尊严的力行者。我们有责任用爱心和宽容去呵护他们健康成长,从而通过他们去演绎祖国的 强大。由这样的爱筑成的师德坚不可摧,它不会被纷扰的市井万象所动摇,更不会被光怪 陆离的闪烁而迷失方向。爱是师德之魂,没有爱就没有责任,没有责任,何谈师德? 在我们嵩阳中学有很多默默无闻的奉献者,他们用自己的行动对这种爱做了最美的诠释。 他们夙兴夜寐,披星戴月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱,师德之魂 爱,师德之魂 师德演讲稿 师德 演讲
链接地址:https://www.31doc.com/p-3110442.html