中学新岗教师培训活动日志.pdf
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1、 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一篇:中学新岗教师培训活动日志 第二篇:中学物理新教师培训日志 第三篇:新教师培训日志 2 第四篇:新教师培训研修日志 第五篇:新教师培训日志 1 更多相关范文 正文 第一篇:中学新岗教师培训活动日志 在寒假过后,我很荣幸的开始了石室中学初中学校组织的新岗教师培训活动。与往年不同, 这次培训是专门针对新岗教师的,为我们量身定做,我们算是第一个吃螃蟹的人。 原本计划的三个月计划,由于大学课程的紧张,不得已缩减成了一个月培训,这也意味着 我们任务的艰巨。教师发展中心的张冬梅主任跟我们详细说明了培训计划和培训目标,最主要 的就是了
2、解学校,完成教师角色的转变。计划围绕四个“三”进行,他们分别是:三读读 成都,读学校,读名师 ; 三看看课堂,看教研,看教材 ; 三写写心得,写教案,写试题 ; 三上上见面课,上班会,上汇报课。纵观整个计划是非常完善的,认真完成这四个“三” , 有助于我们明确学习方向,有助于我们尽快融入石室中学初中学校这个大家庭,有助于我们尽 快成长为一名有目标,有决心的青年教师。 这一周主要是围绕“三读”展开。培训的开始是培训目的交流,会议由张冬梅主任主持, (好 范文网)发言人有刘校助, 何校长, 喻校长。 我们通过这个会议, 了解了培训的目的和思路, 也了解了学校未来的发展方向,明白了新岗教师培训的重大
3、意义与必要性。我也更加打起精神, 决心全力以赴,做到百分之一百二十的努力。在这一个月里,我会明确以后的努力方向,努力 成长,铭记:“志存高远,爱岗敬业,开拓进取,高瞻远瞩” 。 2014 年 2 月 28 日的下午,何校长专门带领我们读了学校,详细讲解了学校的来龙去脉。 从建筑到内涵,都客观的一一讲解。仿佛看到了石室初中从逐渐风华,然后跌落谷底,最后经 改造初现精彩的崎岖路程, 艰辛却丰厚的历史。 我也相信, 在加入了石室教育集团后的石室初中, 一定会更加稳步发展,做到“办好一所学校,锻炼一支队伍,辐射一个区域,探索一种模式” 。 学校也能完成质量领先,特色鲜明,成为一流优秀学校的办学目标。何
4、校长亲切幽默的讲话也 让我深刻感受到了学校的和谐氛围,先讲团体再讲个人的理念也是让我更加向往石室初中这个 美好的大家庭。 第二天,我们开始了读名师。首先读的是邓学平老师。邓老师正好是物理老师,对我而言, 不光是名师,更是榜样。邓老师很和蔼,主要关注了我们青年教师的成长发展,告诉了我们学 习前辈的方向,如何处理与同事关系,与领导关系,长期目标与近期目标关系等等十大关系。 正是应了“听君一席话,胜读十年书。 ” 紧接着是读林校长,林校长以自己举例,深谈了成长体会。我从中知道了要终身学习,把 握每个学习机会。并且,林校长还给我们分析了怎么样才能教学效果好,成长迅速。做为一名 教育者,我受益匪浅,感想
5、颇深。最后,在 3 月 2 日,数学组的冉云老师分享了我们上岗以后 的课堂把握,教学要点。 这一周算是比较忙碌,不过劳有所得,比起刚刚报到时无措,现在也算熟门熟路了。我对 于学校有了基本的了解,对于自身的发展有了一定的思考,对于自己的目标计划也在逐渐成熟。 接下来一周,我的目光主要集中在了亮相课上,我正在努力能有一个好的开头。 知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短, 旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我 们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,跨学科学习也是非常必要,学习是我自身 提高思想素质、补充更
6、新专业知识,培养博闻广识个人魅力的最好途径,我会用终身学习来引 领自己的成长,不光是成为一名专业优秀的人民教师,更是要全方位发展,从青年教师开始, 向骨干型教师,科研型教师,管理型人才前进。 第二篇:中学物理新教师培训日志 8 号上午很早就来到了教室。几位早到的新老师正在热烈的讨论着近段时间所遇到的一些 教育教学方面的问题。可我却一点兴致也没有。前两天为调课的事,弄得团团转,中间还有一 些杂七杂八的事情,感觉快烦死。心里直嘀咕,培训有用吗?不就是个形式嘛!压根没把它当 会正事,还带了本书准备无聊的时候看一下。 终于挨到上课时间,新老师们陆续都到了。紧接着,班主任周老师也到了,按惯例先开始 了自
7、我介绍。令人颇感意外的是,在此之后放了一组他和同学 97 年骑自行车去北京的照片。看 到那些充满激情,年轻的脸,我忽然生活真美好,有太多有意义的事情可以去做。同时也觉得 自己太不应该了,刚参加工作才 2 个多月就像是参加工作 2 年的人,好像对什么都看透似的。 早上我是骑自行车来的, 半个多小时的路, 感觉有些疲, 想想周老师他们对生活该是多么的热爱, 才会历经千辛万苦骑自行车的从我想都不敢想广州到北京。接下来,轮到新老师们做自我介绍 的时间,再次让我感受到了激情,自己也深深受到鼓舞,虽然现在我们做的不很好,但我们有 这么好的一个集体且每个人都兴致盎然还有一个这么为我们着想且经验丰富的班主任,
8、只要我 们互相学习,多交流,我相信明天我们会很好。最后,班主任还特地请去年的优秀学员老师给 我们讲他的一些成长经历,也使我收获不少。 下午邀请的是我所在学校的乐校长给我们上课。虽然我和乐校长在同一学校,平时也会偶 尔碰面,但接触并不多。下午的讲座乐校长讲得真好,不仅普通话标准,吐字清楚,节奏控制 合适,表情丰富;而且内容非常的贴近新老师们在成长中所面临的一些问题,并且举了很多生 动形象的事例,还给我们推荐了不少名家的书籍。新老师们一致认为乐校长讲得好,我顿时多 了许多的自豪感。 总的来说,经过一天的培训我不敢说自己学到了多少在教学中有用的东西,但我的热情却 被极大的调动, 感觉到了自己还有好的
9、东西要去学, 很多书要去读, 很多的事要去做。 时间很紧, 我要抓紧时间好好努力,才能和理化班的同学们一起进步,争做一名优秀的教师。 第三篇:新教师培训日志 2 新教师培训日志 成长的五字箴言 青山湖区湖坊学校 居颖 今天听取了青山湖名师廉爽老师的成长课。她是通过第一届教师公开招聘考试来到青山湖 区的新青山湖区人。廉老师本身是北方人,因为追随爱情来到了南方。在南方孜孜不倦的为自 己的家庭为自己的事业埋头耕耘。廉老师的课简约而不简单,用五个字深入浅出的说出了自己 的这些年朴素而不普通的成长经历。 爱,热爱事业,感恩学生。如果你厌烦一件事,那么即使你勉强自己去做,也做不到最好。 如果你热爱一件事,
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