关于水文化与教育的思考.pdf
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1、 济水泽万物 大爱育校魂 -关于水文化与教育的思考 济水在古代地位显赫,要知道:有独立源头并能入海的河流才能叫“渎” 。古有四渎:江、 河、淮、济,分别指长江、黄河、淮河、济水。唐朝时称大淮为东渎,大江为南渎,大河为西渎, 大济为北渎。皇帝祭祀名山大川,要遍历“五岳”和“四渎” 。济水是“四渎”之一,就和“五 岳”齐名了。 济水发源于王屋山太乙池,以地下河向东潜流七十余里,到济渎和*地面涌出,形成珠 (济渎) 、龙(*)两条河流向东,不出济源市境就交汇成一条河,叫水,至温县西北始名济水。 后第二次潜流地下,穿越黄河而不浑,在*再次神奇浮出地面,济水流经*时,南济三次伏行 至山东*,与北济会合形
2、成*泽,一流入海。 济水奇伟瑰丽, 在于穴地伏流, 隐见无常, “一出为济源, 再出为荥水, 三出为山东诸泉水” 。 三隐三现,百折入海,穿黄不浊,神秘莫测。 济水水量不大,潜流过程中屡有断绝,为何能位列四渎?唐许敬宗这样回答太宗皇帝: “渎之为言独也,不因余水,独能赴海也独而尊也” 。 独运长波,勇往直前,坚韧不拔, 不达于海誓不罢休,正是意志顽强、矢志不*,让济水拥有了荣耀,让世人赞叹。 一脉济水,三隐三现,流经黄河发生交叉,但流出黄河后依旧清澈,济水神被封“清源公” , 世称济水为 “清济” 。 白居易临水抒怀 “自今称一字, 高洁与谁求?惟独是清济, 万古同悠悠。 ” 苏*也赋诗“浊流
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