发挥办公室的工作督办职能促进大学执行力.ppt
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1、发挥办公室的工作督办职能 促进大学执行力,四川大学校长办公室,2010年4月,我的发言分四个部分: 一、执行力与大学执行力 二、办公室职能中的工作督办职责 三、发挥校办督办职能促进学校工作的落实 四、四川大学在加强督查提升执行力上的初步实践,第一部分,执行力与大学执行力,所谓执行力,是指贯彻战略意图,完成预定目标的 操作能力。,美国哈佛商学院教授保罗托马斯在执行力中: 宏伟的蓝图只有靠执行才能实现。,完成任务的意愿,执行力构成,完成任务的能力,完成任务的程度,执行力的对象表现: 对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力,执行力的衡量标准: 对个人就是按时按质按量完成自己的工作任
2、务;对团队就是在预定的时间内完成团体的战略目标。,台湾大学管理学教授汤明哲:一个企业的成功,30%是策略,30%是机遇,40%是执行力。 没有执行力,就没有竞争力!,团队执行力的来源,组织执行力 :团队的执行是通过组织运行来实现的,是执行力来源主体。其构建基本可以分为三个方面: 组织管理机制:包括单位治理结构、组织架构、管理制度等组织管理中体制性内容,即“硬制度”。是基础 人力资源:选配好的人员,并通过人力资源管理在“选”、“育”、“用”、“留”各个环节合理的安排,使每个员工能积极努力地完成组织目标。是提升 领导力:各层级管理者卓越的领导艺术和技能,可以大大提升团队在执行任务时的方向感和效率。
3、是升华。,文化执行力:人作为一种社会性的动物,有自己的主观判断,并会因之而改变行为。团队文化像社会道德一样,可以有效的导引成员的行为方式。是执行力来源有力补充。,沟通:沟通是前提 。有好的理解力,才会有好的 执行力。 协调:协调是手段。组织协调内部资源。 决心:决心是基石。 敢于遇难而上,坚持到结果。 反馈:反馈是保障。执行及其好坏要经过反馈来得 知。 责任:责任是关键。落实责任以通过实施战略的绩 效考核来体现。从客观上形成一种阳下进行 的奖惩制度,才能不会使执行作无用功。,团 队 执 行 力 的 运 行 方式,执行力最先作为企业管理中的一个重要概念,近年来开始进入高等教育管理学的视野,产生了
4、大学执行力的概念,并对高等教育管理实践产生了重要的影响,大学执行力是指大学为实现战略目标,解决现实问题的能力。具体地说,是大学按照自身办学与治校理念,科学地组织和调配学校各种力量,推进学校改革和发展的能力。,(一)执行文化受冲击 大学作为实施高等教育的社会组织,是以学科为单元,以教学和研究为基本行为、追求高深学问的学术组织系统。大学内部存在着学术权力和行政权力,行政权的泛化和学术权对行政权的侵蚀,影响到大学的有效执行力。,大学执行力特点,(二)执行监督机构缺位 比较社会三大组织 政府人代会 督查机构 企业ISO9000质量管理质检机构和立竿见影的合同 大学(事业组织) ? 我国大学治理和组织结
5、构的现实缺陷,影响到大学的有效执行力。,大学执行力之特点,大学执行力之特点,(三)功能社会化带来的执行复杂化 大学在经济社会中的地位: 农业经济社会 游离状态 工业经济社会 边缘状态 知识经济社会 社会中心 与当今知识经济时代相对应,大学已发展 成为培养人才、创造成果、提供社会服务三大 职能,已远是当初的象牙塔了,其自身的发 展越来越多地与其社会功能相关联。大学事务 的增多和泛社会化增加了工作落实的复杂性。,大学执行力之特点,(四)大大学现象 超级大学的出现,增加了执行的环节以及物理距离。环节的增多可能使执行逐级衰减;物理距离可能使执行工作变得鞭长莫及。,其中,通过 发挥校长(学校) 办公室工
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