教师师德自查自纠活动心得体会(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:教师师德自查自纠心得体会 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教 育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥 模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的 作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁 的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样, 才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道” ,进而“乐其道” 。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的
2、培养。因此, 师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要 培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学 生佩服,从而仿效。 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、 审视自己。 1、加强学习依法执教 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有 不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和 教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到 : 只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,
3、默默无闻的付出。并自觉遵守教师法 ,以它为准则, 时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育, 热爱自己所从事的工作, 热爱我们的学校。 因此, 不论在什么时候、 什么地方, 我都要将校内的利益放在第一位, 时刻以 “校荣我荣, 校衰我耻” 的精神来指引我。 在做好教具、 认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来 设计活动,并做好记录。 3、热爱学生和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为 出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子” ,对学生严格
4、要求,耐心教导, 不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节修炼人格 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而 教师又是孩子心目中的“权威式人物” 。所以,我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从 今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 第二篇:教师师德自查自纠心得体会颜 教师师德自查自纠心得体会(我们一定会做的更好:) 在职教师推销教辅资料,从事有偿家教,体罚或变相体罚学生,这些不良行为,严重损害 了广大教师的形象,干扰了学校的正常教
5、学秩序,加重了学生的学习负担,影响了学生的身心 健康。 师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德 需要每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。为了加强师 德师风建设,树立良好的职业道德形象,我向学校承诺: 1、加强学习,依法执教,不推销或变相推销教辅资料。 2、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,不进行有偿家教。 3、热爱学生和谐发展,不体罚和变相体罚学生。 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为 出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子” ,对学生严格要求,耐心教导, 不讽刺
6、,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节,修炼人格。 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而 教师又是孩子心目中的“权威式人物” 。所以,我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从 今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 第三篇:教师自查自纠心得体会 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教 育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、 表率作用,注意自己的行为
7、举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表 影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能 保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此, 师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要 培养, 需要教育, 更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力, 让学生佩服, 从而仿效。 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠
8、活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、 审视自己。 1、加强学习依法执教 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有 不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和 教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到 : 只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守教师法 ,以它为准则, 时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育, 热爱自己所从事的工作, 热爱我们的学校。 因此, 不论在什么时候、 什么地方, 我都要将校内的利
9、益放在第一位,时刻以校荣我荣,校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、 认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着心中有目标,眼中有孩子的原则来设计 活动,并做好记录。 3、热爱学生和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为 出发点,坚持一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,对学生严格要求,耐心教导,不 讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节修炼人格 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的
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