教师心得体会:让梦想与现实同步.pdf
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1、 2000 年 7 月我毕业于孝感师范,并于同年在我的故乡广水成为了一名光荣的人民教师。成 为教师的那一刻,我的心无比激动。儿时的梦想终于变成了现实。我幻想着:一位女教师站在 明亮的教室里,正在给一群咿咿呀呀的孩子讲课。下课了,一群孩子围着这位满脸充满笑容的 女教师。 怀着这样的梦想,我来到了我工作的地方广水市宝林乡虎山村小学。一进校门,我环 视四周,两排低矮的土砖房子围成了一所破旧的学校,这是怎样的一所学校啊!在学校走了一 圈, 没有一处是水泥做的, 地全部都是泥土路, 学校的柱子上还隐隐约约看得清 : “社会主义好” 的标语。 窗户上还用硬纸片当玻璃, 班上的地高低不平, 墙上还有不知是哪
2、个调皮的孩子钻的洞。 学生用的课桌更离奇,是用长长的大宽板子做的,黑板上的油漆掉的花一块白一块的。看到眼 前这种场景,我的那颗火热的心似乎被凉水浇了一样。美好的梦想霎时崩溃了,我非常失落。 躺在学校提前为新来的老师准备的宿舍里,心久久不能平静,这是我梦寐以求的教师职业吗? 我是该放弃还是该继续呢?这个问题在我那乱如麻的脑海里不停地纠结着。 带着这种复杂的心情我接手了该校二年级的数学。第一次站在这个高低不平的讲台上,开 始了我教师生涯的第一堂课。现在已记不清当时讲的内容。只记得上完这这堂课后,我纠结的 心情稍稍平静了一些,是被孩子们一声:“老师好!”呼喊声安慰的?还是被他们一双双求知若 渴的眼神
3、吸引住了吗?也许都有吧! 我们一起来的的六位年轻教师就在这样恶劣的环境下安顿下来了,和读书一样,一住就就 是一个星期,连台电视机和广播都没有。每天放学后,我们几个新教师就到学校的路边抽一些 毛针,或摘一些野果子,日子到也过得蛮悠闲自在。只是偶尔聚在学校与院子的大梧桐树下聊 天时,恍然又记起了儿时的梦想,于是又是一阵失望,一片伤心,心中不停的问 : 我该怎么办? 我现在还年轻,我是该放弃?还是该继续? 在彷徨中,我选择了坚持。我从基本的备课到上课,再到批改作业,一点一点的虚心的又 经验的教师学习。渐渐的,我也能像他们一样将课本中的精华输送给那些求知若渴的孩子们。 在这样的境况下,我一直没有离开过
4、这个圣神的讲台,那颗刚开始不安的心似乎已回到了她原 来的位置。 随着年龄的增长,我也同其他的同事一样步入了婚姻的殿堂。那时的我不再是一个人,而 是要独立面对一些必需面对的各种社会问题,再也不能躲在父母的臂膀下了,身份的转变,让 我很不适应,特别是有了我的宝贝女儿以后,各方面的压力很大,尤其是带小孩的问题,累的 我直不起腰,常常是半夜还要哄她入睡,早上六点多就又要赶到学校去。整个人都累得散了架。 那时的我多想好好的睡一觉,多想就呆在家里算了。上什么班?我常常这样在老公面前埋怨,没 想到他的一番话犹如醍醐灌顶,一下子将我浇清醒了,他仔细思量后说:“珍珍,你知道吗? 当时我知道你是一名教师时,我就认
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