新教师教育心得(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:新教师教育心得 我终于通过了教育局新教师的考试, 结束了之前代课一年的教学生涯,成为了一名光荣的正 式教师。我是出生在一个教师的家庭,当教师也是我从小的理想,能正式加入教师的队伍,我 的心情是激动的,我也感觉到了一股奋进的力量。 为了提高新教师的素养,尽快的让新教师成为一名符合人民要求的好教师,教育局特地为 我们安排了在教师进修校的各次培训。这个培训是及时的,也是必要的。对于我个人,在校学 习期间, 学习了不少的教育教学理论, 但当时的学习是纯理论的 ; 当时对于教学的理解是模糊的。 在实际教学面前,似乎这些理论显得苍白无力,因为我需要花更多的时间去思索去适应。而每 次的新教师培训,
2、不仅加深我们对教育教学理论的印象,更对我们的教学工作提出实际的指导, 有些教学方法和观念是我们在学校里没接触过的,因此我们欣喜万分。 在这一年里,我一面努力地工作,一面积极参加新教师培训。培训的内容十分丰富,包括 班主任工作艺术、教师仪表仪容、学校事故处理程序、教育名著的读书心得以及教育科研专题 等诸多方面,使我受益匪浅,现将我的心得体会总结如下: 首先,新教师培训使我对苍南县的教育有了全面的了解。虽说我是出生在教师家庭,但是 由于学习繁忙,大学时不在父母身边,我对本县的教育情况还没有全面的了解。在第一次新教 师培训上,县教育局局长梁锋对苍南县的教育现状作了一次全面的介绍,包括义务教育、高中
3、教育和职业教育。在会上梁局还特别为我们讲了当前的教育政策法规以及一些教育思想,最后 还不忘给我们提出希望和努力的方向。通过第一次的培训,我了解了当前形式下的教育思想, 明确了作为一名苍南县的新教师任重而道远。 第二,培训使我对教师这一职业有了更加深刻的认识。人们常说“教师是太阳底下最光辉 的职业” ,教师是“传道、授业、解惑的人” ,可见, “教师”二字包含了许多崇高的内涵。 然而又有多少人知道有许许多多教师都在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着。 我作为新教师, 就要向那些在教学岗位上辛勤工作的教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。 其次,教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格
4、不断完善的过程,教师的人格魅力是不估 量的,教师是学生成长的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调 能力, 才能使教学更有效率, 更能促进学生的发展。 第四, 教师是父母, 作为一名教师应有爱心, 就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。第五,教师是朋友。所谓“良师益友” , 就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。 教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。 第三,在新教师培训中学习到了新教育教学理念以及心理学基础,我用这些用理念指引自 己的工作。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
5、在培训中,从事教育多年、 教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下 了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、 终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团 结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好 一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。通 过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体 的事例,尤其是德育师傅,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的
6、感悟能力。一 些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人 的新视角。在多次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航” 的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。 第四,通过一年来的新教师培训,使我对自己的职业生涯有了正确的规划。培训使我对未 来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作 充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而通过培训有了这些正确的教育 理念的指引,我在心理上平衡了,更在实际工作中得到表现。比如听完李更生老师在讲如何引 起领导的重视时,他说开会
7、的时候要去坐前排,这样能引起领导的重视,要一如既往的坚持后, 我每次都坚持坐在前排;在讲如何处理好和同事的关系时,他说要提前到办公室,做一些打扫 工作,而我也经常替同事打扫办公室。细节决定成败,我相信这句话,因此在工作中无论对学 生还是同事我都从点点滴滴做起,争取早日成为一个有责任心的好老师,成为一个在教学上的 名师。 总之,新教师培训对我的帮助很大,感谢县教委、进修校和金乡四小对我的深切关怀和大 力支持。以后,我将努力学习、不断实践、坚持创新,力争使自己尽快成长为一名德才兼备、 业务精湛的人民教师。 新教师教育心得(2): 陈英煌科长以非常中肯的语言为我们分析了今年教师招聘的形势。对于原本中
8、学方向的师 范生分配到小学任教一事,陈英煌科长表示这是教育发展的趋势和需要。陈英煌老师还提出了 这次新教师上岗三个多月以来比较常出现的问题,那就是中学方向的新教师对于小学教材的不 熟悉,导致课堂不能顺利进行,学生不能有效地学到知识,甚至因此出现听不懂跟不上的情况。 对于陈英煌老师提出的这个问题,我觉得非常切合新上岗教师的实际,本身缺乏经验的我们, 应该在小学教材吃透的基础上,考虑好学生的接受能力,有耐心并且有责任心的从他们的角度 来进行授课,才能做好这份小学教师的职务。 来自第二实小的黄玲玲老师,以精美的幻灯片展示和优美的语言向我们讲述了其从教以来 的经历与心得,贯穿于其间的便是她演讲的主题:
9、关于爱的思考。苏霍姆林斯基曾说过:没有 爱就没有教育。这些个发生在老师与同学们之间的关于爱的故事,让我深深地感受到她作为一 名“学生最喜欢的老师”最真实的一面。 “师爱,需要得法;师爱,要因材施教;师爱,要有责 任撑腰”黄玲玲老师关于爱的思考,不禁让我想到了一句话“动人以言者,其感不深;动人 以行者,其应必速” 。她用自己这些年来的行动,赢得了学生们的喜爱。赢得了我们这些新教师 们热烈般的掌声和无比的崇敬。 来自东石延都小学的杨巧艺老师则是站在作为一名班主任的角度向我们讲述了她从教以来 遇到过的一些问题,为今年有担任班主任的新教师们传道解惑。当她让在场的班主任对其微微 一笑并请他们就这样一路微
10、笑下去的时候,我感到如沐春风般的温暖。作为一名优秀班主任, 杨巧艺老师懂得在教育上处理好学生、家长和科任老师的关系,做好家校联系,为学生好好学 习提供了一个和谐的环境。这点是新任班主任们应该要学习的。杨巧艺老师说:教育无小事, 事事教育人。这句话自从培训后一直萦绕在我脑海里。我不禁反思,我是否怀有如此一番细心 耐心,并尽职尽责的去对待好每一堂课?对于学生们上课的情况和知识的掌握,我又是否曾好 好的做一番反思和调查?当孩子们请假没来上课后,我是否有尽好科任老师的义务为他们补上 落下的功课?这些,都是我没做到的事。教育无小事,事事教育人,我会牢记这句话,走好教 育每一步,做一名称职的教师。 下午进
11、行的是蔡明指副校长的讲课教师的专业成长 。他以幽默诙谐的语言和精美的幻灯 片及音乐,向我们讲述了一个个感人肺腑的教育故事。想大声地告诉全城市,今天早晨,我交 给你们一个小男孩著名作家张晓风的 我交给你们一个孩子 深深打动了我们。 作为一名教师, 当家长交给我们一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,我们能否还她一个正直忠信有文化 的青年?这便需要我们用爱去对待每一位学生。丢掉那些嘲讽和冷漠,丢掉那些急躁和冲动, 有时候一句温暖的关切,一个 good 的手势,一次热烈的鼓掌,一朵红花的嘉奖,都可以让孩子 们感到温暖并充满激情。 “爱满天下,乐育英才”只有以爱为前提,用爱去教育,才能收获芬芳。 作为
12、一名新教师,在今天的培训之后我深感自己的不足,并立志以这些优秀教师为榜样,用爱 走好教育的每一步,早日成为一名家长和学生们都喜欢的老师! 第二篇:新教师教育培训心得体会 对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将加入教师队伍的新教师来说,我觉得这次培 训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有 了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的 平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。 这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;教师科 学研究与教师专业的关联
13、;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法 规以及教师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。 事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要 的建设者和接班人,适应时代发展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为规 范方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的, 还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的 最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳 任怨;关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对
14、学生因材施教, 促进学生全面发展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面 刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。让我知道作为一名合格的人民教师,我们必 须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远 离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强 迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请, 要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌 博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,服从学校安排。在要求自己做好做到的同时,还要
15、时 刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高 自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱 学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习。 下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于“轻轻打开那扇窗”的讲座。王校长展示了 很多到美国中小学去实习学习的照片并与我们分享了她在美国学习交流的经验。我在想,其实 “轻轻打开那扇窗”这个题目对于我们这些新教师而言,是我们有一个个懵懂的学生去慢慢打 开、解开教书育人的教师这扇窗、这层面纱;可能对于王校长而言,是我们中国所谓的相对落 后的教育体制去出摊
16、和接触美国相对先进发达的教育机制这扇世界的“窗” 。通过照片上白宫林 荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一整天 忙忙碌碌的工作,王校长都在力求给我们这些新教师体现美国式的教育的师生关系的人与人的 和谐,教学教育上方式的灵活多变,以及教育理念的新进与创新。这也不禁是我反思:面对美 国这样强大的新进的教育机制,我们中国的教师有应该如何尽自己的最大努力去培养适应时代 发展的人才去与之对抗呢? 就我国的国情而言,我们不可能达到美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要 用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色。当然,这其中就 要求
17、我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师这份职业的热爱与无私奉献,热爱教 育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质, ,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的 教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的基础上,立志为中国培养出更多 的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。 第二天上午是于春祥主任的一个关于教学研究的报告。于主任在报告中给我们解了许多关 于教育研究的字,并用他自己的亲身体验来告诉我们研究的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。 作为一个正在成长中的新教师,我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的认真教书就足矣, 可哪知一个奋发向上,力求教育教学质量的优秀教
18、师与科学研究是分不开的。对于一个新教师, 教书固然非常重要,但是有关教育教学的科学研就同样也很重要,我们要学着做一名研究型教 师。或许对于我们新教师来说可能参与一个大的课题会有一定难度,但是科研意识却不能忘记, 它应该伴随着我们的成长,毕竟这种实践加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的。我也 正在努力向于老师所说的靠拢:建一个自己的博客,坚持每天写点什么;每天坚持看书,迅速 补上经典的空缺;无论任何学生给与同样的爱;每天乐于研究;别把大学生看德太重,也别把 大学生不当回事;人不负事业,事业不负人 关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训,我对教师有了更为深刻的认识。教 师作为教育教学的
19、专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族 素质的使命。自己感觉自己肩负的任务很重,可又要有勇敢面对的勇气与恒心,毕竟教师的使 命任重而道远。因此,我们必须对自己有个清醒的认识,谨记作为一名教师的法定权力与义务, 知法懂法守法护法,认真完成教学任务,加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的 教育,促进学生德智体的全面发展,关心爱护学生,保护学生的身心健康,不断提高自己的业 务水平。 同时还要谨记教育教学的三条红线, 决不给教育教学造成损失, 不体罚学生, 品行端正, 不侮辱学生。总之,我们新教师应全面贯彻国家的教育方针,为了祖国的社会主义现代化建设, 培养出更为出
20、色的社会主义事业的建设者和接班人。 班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育、教学的主任教师,工作在学校教育 和管理中占据着非常重要的地位,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有 任课教师的纽带。这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作,我印 象最深的要数于宪平老师。 于老师的讲课很有见地,他在谈及他的班主任工作及教师工作时,总是充满了对学生的爱。 在报告中,他教会了我们通过加强人格修养、与人为善,实现管理方式的灵活多样,努力干出 出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关怀学生,多 尝试和学生沟通,关注班级的每一个孩子来是
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