打开2015高考那扇窗高三历史备课组.ppt
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1、打开2015高考那扇窗 高三历史备课组,1.高考考什么 2.高考怎么考 3.解题要领及技巧 4.应试技巧及心理调整,内容,一、高考考什么(知识和能力) 1.主干知识考查 所谓主干知识就是决定历史前进方向,影响历史进程的重大历史事件、思想文化、社会制度、历史人物的基本史实.包括中国和世界各阶段政治、经济、思想文化发展主线及时代特征 .,掀起你的盖头来,古代史:中国古代史的高频考点有: 1、中央集权制度的演变、 2、古代农业和商业发展的阶段特征及政策变化、 3、儒家思想的演变及特征等。 4、世界古代史在教材中比重单薄,但每年高考几乎都涉及,其中高频考点有古希腊的民主政治、罗马法及主要思想家等。,近
2、代史:世界近代史的高频考点: 1、欧美主要国家的民主制度 2、新航路开辟 3、工业革命的进程及影响 4、西方民主思想等。 中国近代史的高频考点有: 1、中国近代化的进程及影响 2、各阶段的主流思想 3、洋务运动 4、近代社会生活的变迁 5、全民族的抗战等。,现代史:世界现代史的高频考点有: 1、现代资本主义的发展变化、经济全球化和 区域集团化的主要表现 2、苏俄政治经济的特点 3、现代文学艺术等。 中国现代史的高频考点有: 1、新中国初期的经济建设成就 2、新时期的现代化建设成就等。,高频考点集中在九个方面出题: 中外现代化问题 民族关系和国家的分裂统一问题 古代经济(小农经济;商业) 科技思
3、想文化(工业革命、思想家及其主张)问题 制度创新问题 国共关系问题 列强侵华问题 世界市场形成发展问题(全球化) 大国关系(美、日、英、德、俄)问题,2.热点问题(显性考查;隐性考查),长效热点:大国崛起 科教兴国 民主进程 制度创新 大国关系 三农问题 环境保护 近现代化 民本与民生 国共两党重要的会议 国共关系 时政热点:廉政建设与反腐败,文化强国战略 海洋权益,钓鱼岛问题,中共十八大, 科学发展观,和谐社会,生态文明,“神九”与“天宫一号”对接、“蛟龙”号7000米海试,3、能力考查,获取和解读信息; 调动和运用知识; 描述和阐释事物; 论证和探讨问题,,二、高考怎么考冲刺的依据,1-变
4、换角度考 2-变换情境考 3-专业化倾向 (学生感叹“学了的没考,考了的没学”) (高考与教学备考不一致是客观存在的) (备考教学的使命是解决教考脱节矛盾),,高考与备考真题解读,一、选择题 24. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方, 并将豪强大 族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达 300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式,,试题分析 知识考查: 土地兼并及其对策 教材叙述: 土地兼并的原因、北魏唐朝明朝 的对策 本题切入: 汉朝
5、抑制土地兼并的措施 教学启示: 不局限于教材, 抓住知识点上下追溯,26.明后期松江人何良俊记述:“( 正德 )以前,百姓十一在官,十九在田今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七去农。” 据此可知 A.工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展,,,试题分析 知识考查:弃农经商 教材叙述:商业与农业争夺劳动力,影响农 业甚至政权统治;重农抑商政策 本题切入:明后期,弃农经商社会结构变动 教学启示:不局限于教材,挖掘材料,取得 看待知识点的新视角,,27.理学家王阳明说:“士以
6、修治,农以具养,工以利器, 商以通货, 各就其资之所近, 力之所及者而业焉, 以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已四民异业而同道。”在此,王阳明 A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意,,试题分析 知识考查:王阳明心学 教材叙述:动乱的原因是人心破坏,只有整 治人心,才能挽救统治;心外无 物;致良知;知行合一 本题切入:王阳明阐发正心诚意的道理 教学启示:不局限于教材,挖掘材料,触及 思想家的其他论点,,29.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂, 有分裂则有力征,有力征则有兼并,
7、兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”。 从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是 A君主专制是维系统一的主要条件 B分裂动荡是专制权力产生的前提 C专制程度随历史进程而不断加强 D武力夺取政权是专制制度的基础,,试题分析 知识考查:古代专制制度 教材叙述:从秦到清专制制度的演化 本题切入:专制制度随历史进程而不断加强 教学启示:整体史观渗透,,31. 1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法” 这表明在当时中国共产党早期组织成员看来 A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B
8、.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法,,试题分析 知识考查:十月革命对中国革命的影响 教材叙述:十月革命给中国送来了马克思主义; 李大钊三篇文章;马克思主义扩大传 播;中国人开始用马克思主义指导中 国革命;“枪杆子里面出政权” 本题切入:暴力革命是社会改造的必然选择 教学启示:历史的真相与类似的历史,,35.图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图(略)。它反映出 A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势 D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局
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