【工作计划】学校班主任德育工作计划.docx
《【工作计划】学校班主任德育工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】学校班主任德育工作计划.docx(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学校班主任德育工作计划 特征码 VCekLOZgoSJCSmKbDulr 【篇一】 经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的 学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩 的小孩子了。但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们 的,不让他们把积累的学习经验忘光。 当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一 个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教一年级的 小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第 一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有老师的不断 领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。 所以我根据我的思路制定了本学
2、期班主任工作计划: 一、指导思想 以小学德育纲要为依据,以“三个代表”精神和教育 法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料, 第 2 页 在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合” 教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和*人奠定坚 实的基础。 二、工作要点 (一)抓好“三个结合”教育 1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。 2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作 的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要 求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,
3、了解 家乡变化,感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和 影评书评活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学 生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱 国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱 亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升 旗仪式的国旗下讲话的形式和资料, “养成道德好习惯”为主题, 开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。 第 3 页 4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质 量优、特色显著的办学目标,实
4、施周小的育人工程,结合重大 节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织 活动,对学生进行爱国主义教育活动。 (三)加强队伍建设 1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。 2、组织教师学习小学德育纲要 、 中小学教师职业道德 规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱 生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学 习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的 师生关系。 3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计 划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年 班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。 4、完善班主任岗位职责
5、,工作条例,考核,奖励制度,把 班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评 选校级优秀班主任若干名。 (四)深化课题研究 继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题 的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的 影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯。 第 4 页 (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常 行为规范 、 周小学生礼仪常规要求 ,开创我校的德育特色。 围绕学生“知识、潜力、魄力”的培养目标,实施“有理想、 有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行 动。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中
6、。 学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想透过各 种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶, 发展鉴赏美、创造美的潜力。 (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师 要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强 调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导, 给学生带给实践的机会。 (2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的潜力, 感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情 感美,环境场合的意境美 (3)数学课要让学生掌握必须的数学基础和基本技能,发展 思维潜力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称 美,数理演算的推导
7、美,习题运算的思维美。 (4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本训练,平日样 第 5 页 运用英语进行交际的潜力,感受语言语调的韵律美、字母书写 的线条美、词汇积累的意志美。 3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、 交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作 用。 4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念 日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。 5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、 教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象, 争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。 (六
8、)抓好阵地建设 1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨 会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。 【篇二】 一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十 x 大精神为指导,全 面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改善中小 学德育工作意见 ,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教, 与时俱进,以人的现代化素质标准为资料,以养成教育为基础, 以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心 发展规律,将日常培养与开展活动激发用心向上的情感教育相 第 6 页 结合,用心探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新 时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性
9、、创新性、 针对性和实效性。 二、重点工作: 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风, 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人, 做一位合格的社会主义建设者和*人。特制定班级工作计划: 1、根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约; 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶“的比学风格; 3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓 好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生 工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要 不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学
10、生的思想工作,使他们提高认识,不断 上进。 指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重 要思想为指南,依照中小学德育大纲 ,进一步贯彻落实公 民道德建设实施纲要 、 中小学生日常行为规范 ,把学生素质 的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实中 共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的 第 7 页 若干意见 ,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强 队伍建设,提高工作水平,在德育的目标、资料、途径、手段、 方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律 的新举措。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成 教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实
11、效性。构成:以 人为本的学生主体发展的德育管理模式。 一、加强师德师风建设,树立良好的教师形象 新的一年,我们教师的工作口号是“享受工作,追求卓越” , 用通俗的话来理解就是:抓好过程管理,决不轻言放下任何工 作。我们倡导全体教师树立正确的教育观,价值观,用心学习 陶行知思想,以校为家,爱生如子,在社会和家长、学生中树 立良好的师德形象。全校教师要自觉做到诚实守信、真心待人, 共同创造平等、亲切、合作、和谐的人际关系;要满腔热情地 为学生服务,尊重学生,理解学生,爱护学生;要对教育教学 工作具有强烈的职责心,对学生的未来负责,为学生的一生奠 基。因此,学校对全体教师要提出以下几点要求:1、要树
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 学校 班主任 德育
链接地址:https://www.31doc.com/p-311246.html