十二章节国民收入核算.ppt
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1、1,广东金融学院经济贸易系,第十二章 国民收入核算,广东金融学院经济贸易系,2,教学目的: 宏观经济学研究社会总体的经济行为及其后果,因而其研究对象、研究内容和研究方法等与微观经济学都有所不同。国民收入核算是宏观经济学的基础,它所计算的各种指标是衡量宏观经济运行状况的标准。学习了解以上内容,掌握国民收入核算中各种总量的计算方面及其相互关系。 教学重点: 宏观经济学的特点 国内生产总值的含义 核算国民收入的两种方法 国民收入核算中几个总量的关系 国民收入的基本公式 名义GDP 与实际GDP 教学难点: 经济学中投资的含义 用两种不同的方法计算国民收入相关项目,第十二章 国民收入核算,广东金融学院
2、经济贸易系,3,第一节 宏观经济学的特点,一、宏观经济学的研究对象 二、宏观经济学与微观经济学的关系 三、宏观经济学方法 四、宏观经济学鸟瞰和本书宏观部分的章节安排,广东金融学院经济贸易系,4,一、宏观经济学的研究对象,与微观经济学研究厂商,消费者行为等个量对象相对应,宏观经济学是研究国民经济的总量行为及其后果。 研究的问题主要有: 国民收入(总产出) 就业问题(资源的充分利用问题) 通货膨胀(物价问题) 经济周期(国民收入波动) 经济增长问题 国际收支与汇率 核心问题:国民收入,广东金融学院经济贸易系,5,美国1900-2000年人均实际GDP,广东金融学院经济贸易系,6,中国宏观经济增长与
3、波动,国民收入增长率(%),广东金融学院经济贸易系,7,中国失业与通货膨胀,1978年以前,失业和通膨都是隐性的;改革开放后,失业和通膨成为中国宏观经济中的一对主要矛盾。,商品零售价格指数(上年=100) 城镇登记失业率(%),广东金融学院经济贸易系,8,中国的经济周期变化,广东金融学院经济贸易系,9,二、宏观经济学与微观经济学的关系,微观经济学: 以单个企业或家庭的行为作为研究对象,研究它们的供求行为与价格变动之间的关系。 宏观经济学:研究的问题是一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。 微观经济学是宏观经济学的基础 合成谬误(Fallacy of Com
4、position):有些在个体或微观成立的道理,不能因此断定在在整体或宏观同样成立,否则会出现合成推理的谬误。(节俭反论、单个厂商工资与总体),广东金融学院经济贸易系,10,宏观经济学与微观经济学的关系,广东金融学院经济贸易系,11,三、宏观经济学的研究方法,实证分析方法 经济理性主义假设 均衡分析方法 静态、比较静态和动态分析方法 总量分析与个量分析 需求分析与供给分析 存量分析与流量分析 事前变量分析与事后,广东金融学院经济贸易系,12,四、宏观经济学鸟瞰和本书宏观部分的章节安排,国民收入,短期决定及对策,总需求曲线,产品市场,货币市场,国际市场,总供给曲线劳动市场(和总量生产函数),长期
5、决定及对策经济增长和经济周期理论,有关国民收入的短期决定的不同意见和对策,宏观经济学鸟瞰,广东金融学院经济贸易系,13,第二节 国内生产总值,一、中间产品和最终产品 二、国内生产总值概念,广东金融学院经济贸易系,14,一、最终产品和中间产品 (Final goods & Intermediate goods),最终产品(final products):指最后使用者购买的全部商品和劳务。 中间产品(intermediate goods):指用于再出售而供生产别种产品用的产品和劳务。 注:计算最终产品价值时用增值法(value added)或最终产品法(final product approach
6、),广东金融学院经济贸易系,15,计算GDP的方法,最终产品法:最终产品价值和。 价值增值法: 计算在生产不同阶段增加产值,即计算销售产品收益与为生产该产品购买的中间产品费用之间差额。GDP作为流量,仅度量某一个时期(例如一年内)新生产产品价值,不计算以前时期产值。,GDP=增加值=最终产品的市场价值,广东金融学院经济贸易系,16,理解“价值增值”,从毛线到毛衣增加50美元价值,这$50产出包括: $30-工资 $5 -利息 $10-租金 $5 -利润 总计$50,GDP=总产出 产出=新增价值 新增价值=收入 产出=收入=支出,GNP计算方法: 支出法 收入法 生产法,广东金融学院经济贸易系
7、,17,二、 国内生产总值概念 (gross domestic products: GDP),国内生产总值:是国民收入帐户的核心概念,它度量一定时期(通常是一个季度或一年)内经济社会(一国或一个地区)运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值总和。,广东金融学院经济贸易系,18,GDP概念理解,GDP是个市场价值概念。产品市场价值就是以最终产品的单位价格乘以产量获得,并以货币加以衡量。 为了避免重复计算,GDP只计算最终产品价值,而不计算中间产品价值。 GDP仅指一个时期内生产的最终产品而不是一定时间内所售出的最终产品。(是个生产概念) GDP仅仅是一定时期内生产的价值,故包含时
8、间因素,是个流量。 D仅仅是指为市场而生产的物品和劳务的价值,非市场活动不包括在内。,广东金融学院经济贸易系,19,市场价值,如果不是市场交易活动,不计入GDP。 自给自足的生产、慈善机构的活动、在家中做饭和打扫卫生的活动等等,都不计入GDP。 一般转移支付、证券的买卖、旧货的交易等等,不计入GDP。,广东金融学院经济贸易系,20,世界各国GDP(2003年),01-美国-108572亿美元-人均-37051美元 ; 02-日本-49487亿美元-人均-38865美元 03-德国-23862亿美元-人均-28952美元; 04-法国-17316亿美元-人均-28655美元 05-英国-1775
9、0亿美元-人均-29451美元; 06-意大利-14554亿美元-人均-25067美元 07-中国-13720亿美元-人均-1056美元 08-加拿大-8505亿美元-人均-26161美元 09-西班牙-8271亿美元-人均-20536美元 10-墨西哥-6116亿美元-人均-5827美元 11-印度-5561亿美元-人均-522美元 12-韩国-5209亿美元-人均-10718美元 13-荷兰-5093亿美元-人均-31207美元 14-澳大利亚-5082亿美元-人均-25525美元 15-巴西-5070亿美元-人均-2754美元 16-俄罗斯-4288亿美元人均-2982美元 17-瑞士-
10、3140亿美元-人均-42148美元 18-比利时-3008亿美元-人均-29023美元 19-中国台湾-2995亿美元人均-13165美元 20-瑞典-2975亿美元-人均-33092美元,广东金融学院经济贸易系,21,1992年GNP(GDP) 人均GDP 我国统计 23938亿元 370美元 国际货币 基金组织 20000亿美元 1700美元 世界银行 28700亿美元 2460美元,一些GDP数据资料,广东金融学院经济贸易系,22,中美GDP的相对差距,中国 美国 相对差距 1980年总量(亿美元) 1699 53578 96.8 2001年总量(亿美元)11600 102081 88
11、.6% 1980年人均量(美元) 172 23531 99.27% 2001年人均量(美元) 909 35704 97.45%,(1美元8.27人民币),广东金融学院经济贸易系,23,(1美元8.27人民币),中国 美国 绝对差距 1980年总量(亿美元) 1699 53578 51888 2001年总量(亿美元)11600 102081 90481 1980年人均量(美元) 172 23531 23359 2001年人均量(美元) 909 35704 34795,傅红春中美GDP增长率增长量比较分析:19802080 中华外国经济学说研究会第十次学术研讨会论文,2002,11,济南。,中美G
12、DP的绝对差距,广东金融学院经济贸易系,24,第三节 核算国民收入的两种方法,一、用支出法核算 二、用收入法核算国内生产总值,广东金融学院经济贸易系,25,一、 支出法,又称最终产品法(final product approach)。基本原则是从最终产品的使用出发,把一年内购买的各项最终产品支出加总,计算该年内生产的产品和劳务的市场价值。采用产品支出法计算GDP时,统计对象主要包含一定时期内消费、投资、政府购买以及出口几大项目的总和。,广东金融学院经济贸易系,26,支出法,1、消费(consumption):即居民支出,一般占到GDP一半以上。 2、总投资(Gross Investment)
13、从投资主体分居民住房投资和企业固定投资,“固定”表示这类投资可以长期存在和使用。从量上分为重置投资(replacement investment)与净投资。 存货投资(inventory investment): 它不代表产品和劳务实际支出,而是企业持有存货数量变化,即产量超过实际销售量的存货积累。,广东金融学院经济贸易系,27,支出法,3、政府购买(government purchase):政府购买的产品与劳务总和。 4、净出口(net exports):出口减去进口得到的差额,表示本国最终产品有多少通过外国人支出而实现其市场价值。,广东金融学院经济贸易系,28,消费支出 C-consump
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