场地设计基础讲座.ppt
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2、领域感。 (美)凯文林奇,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,课程学习的要求,1 基本要求 处理地形高差、组织排水、设置必要场地设施以满足建筑物建造和使用的基本要求; 2 技巧提升 学习场地环境塑造的一般技巧,掌握常用的景观塑造素材; 3 拓展周边知识 环境心理、行为心理相关理论在场地设计中的应用。,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,感受场地的魅力,加拿大温哥华城市中心区滨水带,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF
3、 SITE PLANNING,感受场地的魅力,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,加拿大温哥华的明珠格兰威尔岛(近景),场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,加拿大温哥华的明珠格兰威尔岛(鸟瞰),Granville Island,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,格兰威尔岛:世界上最
4、有趣的地方之一,位于温哥华中心区,融合了各种艺术、公园和市场,使得这里成为闻名遐迩的街区。,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计是什么 目标是什么? 关注的内容是什么? 主要的工作内容是什么? 与其它设计
5、工作的关系是什么?,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计的目标是什么?,使被设计的场地满足使用者的功能要求。交通、伫留、观赏、游戏、聚会、讲演、纪念、运动等。 使被设计的场地满足使用者的心理要求。审美、价值观、思想性等。 影响使用者的心理和行为。鼓励、引导、诱使、避免、警示。,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,场地设计的目标是什么?,使被设计的场地满足使用者的功能要求。交通、伫留、观赏、游戏、聚会、讲演、纪念、运动等。 使被设计的场地满足使用者的
6、心理要求。审美、价值观、思想性等。 影响使用者的心理和行为。鼓励、引导、诱使、避免、警示。,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,关注的内容是什么?,在自然环境、社会环境之间建立起和谐。 在使用者、投资者、管理者之间建立良好关系。 在空间和意向之间架一座桥梁。,场地设计基础,天津大学建筑学院本科专业基础课,INTRODUCTION OF SITE PLANNING,主要的工作内容是什么?,安排功能功能分区,确定建筑群布局,室外空间功能结构关系 组织流线交通流线、出入口、停车场的合理组织,建立起长堤内的交通网络 技术处理根据场地
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