第九单元戊戌变法.ppt
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1、第九单元 戊戌变法,一.课标要求: 1、了解戊戌变法产生的历史根源。 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点 3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。,二.学习观点与学习方法: 基本观点:19世纪末随着帝国主义国家的加大入侵,民族危亡,“救亡图存”是四万万中国人的共同愿望,先进中国人要求以先进的政治、经济制度挽救民族危亡,运用改革的手段,设议院,兴民权,实行君主立宪制是维新派的发展理念。但由于处于两半社会下敌人的强大,更为主要的是由于自身的软弱无力,世界观的局限,改革最后以失败告终。说明资本主义改良方案在中国行不通。 学习方法:联系法、
2、归纳法、 比较法等,知识回顾: (必修一、二内容),1.鸦片战争后中国社会发生哪些变化?社会的主要矛盾是什么?中国人的革命任务是什么?有哪些阶级作出了反映?请举例说明? 2.西方列强在近代对中国的入侵先后发动了哪些战争?签定了哪些不平等条约?每条条约对中国产生了什么影响?反映了他们侵华经历了一个怎样的发展历程?其中发生在19世纪末的突出事件是哪个战争?中国国民有什么反映? 3.中国的民族资本主义经济产生于什么时候?近代前期经历了哪些重要的发展阶段?每一阶段的发展原因是什么?对中国发展产生什么影响? 其中可看到处于两半社会下的中国民族工业发展呈现什么发展特点?中国的民族资产阶级又有什么特点?对中
3、国的近代化进程有什么影响?说明了什么问题?,为什么要挂靠必修模块?习惯性思维方式。外部因素,内因:政治、经济,另外思想等,第1课 甲午战争后民族危机的加深,一.主干知识:,思考:戊戌变法发生于什么时候?当时是什么事件引发“公车上书”的?为什么说马关条约的签订中国两半社会大大加深,列强侵华进入一个新阶段?为什么说“救亡图存”是四四万万的中国人的共同愿望?哪个阶级率先肩负这一使命要求确立新的社会制度挽救中国?当时具备社会基础吗?有这种可能吗?为什么?,马关条约,清政府承认日本对朝鲜的控制; 将台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割让给日本; 赔偿日本军费二亿两白银; 增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,日本轮
4、船可沿内河驶入以上各口; 允许日本在各通商口岸投资设厂,将产品销往中国内地,免收内地税,熊代表俄国、虎代表英国、蛤蟆代表法国、国旗代表德国、鹰代表美国、太阳代表日本、中部酣睡、寻欢作乐,搜括民财的是清政府,材料反映了什么信息?为什么说当时列强侵华进入一个新阶段?给中国带来什么影响?当时的政府有何作为?造成什么局面?,表格一:,表格二:,从表格中你又可获取到什么信息?这一时期的经济发展呈现出什么特点?为什么?给中国带来什么影响?,结合你所学知识,还有哪些因素对促进民族资产阶级斗争起着作用的?,例:洋务运动的刺激,早期维新派;达尔文的进化论等,一、戊戌变法的背景,甲午战争后民族危机加深,民族资本主
5、义的初步发展,民族资产阶级力量壮大,康、梁的维新思想,政治基础:,经济基础:,阶级基础:,思想基础:,封建自然经济进一步的瓦解,为民族资本主义发展提供了客观的条件,民族资产阶级登上历史舞台(阶级基础),民族危机空前,戊戌变法,维新思想的传播(思想基础),列强资本输出掀起瓜分狂潮,甲午战败国家的权益进一步丧失,甲午战败赔款,清政府为扩大税源放宽对民间设厂的限制,19世纪末民族资本主义有了初步发展 (经济基础),背景,第2课 维新运动的兴起 思考:1.维新运动是如何兴起的?有哪些突出的代表人物?他们是如何推动维新运动开展的?各有什么特点?有什么影响? 2.维新思想的核心内容是什么?其思想有什么特点
6、?维新思想的宣传有什么特点?为什么说梁启超是这一时期伟大的宣传家?为什么说维新思想是中国近代思想界的第一次解放运动?有什么影响?,继承与发展早期的维新思想:,付之于行动,推动变法:,洋务运动中分裂出早期的维新派,要求发展资本主义。特点?影响?,著书,政治斗争,建立革命团体,广泛宣传维新思想?实例说明。影响?意义?,客观认识维新派早期的准备工作?,维新思想:,核心:,特点:,实质:,影响: (意义),认识:,主张:,把西方资产阶级政治的政治学说与传统儒家思想相结合。,经济上:发展资本主义,进行“商战”。政治上:实行君主立宪。思想上:向西方学习变法图强。,设议院,兴民权,实行君主立宪制。“制度救国
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