第讲正确使用词语.ppt
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1、df,2012年 高考总复习语文,df,第04讲 正确使用词语(实词、虚词),知识梳理 基础练习 能力提升,第一部分 知识梳理 实词辨析主要是同义词、近义词的辨析。考题要求根据具体的语言环境,利用近义词之间的细微差别来认识不同词语的表达效果,它考查的是词语的“动态”使用。 正确使用虚词是高考考查的一个能力点,考查内容有二:一是辨析句中虚词使用的正误;二是选择恰当的关联词填空,又以考查近义虚词为主。,一、实词 实词考查大多选取近义词,近义词又大多具有相同语素,因此,两词的相异语素就成了辨析的关键。考生必须了解常见近义实词的词义、词性,词的色彩、词义的轻重、词义的范围,用法的差别、语体的差别等。此
2、外,还需要考生能根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。实词的辨析一般从以下几个方面入手:,1、看词义的轻重大小 一组词的意义基本相同,但是有的表示的程度深,语义重;有的程度浅,语义轻。词义的轻重一般是同义的动词、形容词表现出来的一种意义上的差别。如“请求” “恳求”,二者都是“请求对方”的意思,但“恳求”表现了态度的诚恳,词义较重。,【例1】在休斯敦火箭队_(效劳/效力)的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。” 解析效劳、效力都有出力服务的意思,但“效劳”程度要重一些。姚明是中国人,休斯敦火箭队是美国的一支球队,用“效力”更符合实际情况。,【
3、例2】在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧_(称道/称奇)的事。 解析“称道”是称赞、称述的意思,“称奇”是称赞奇妙的意思。“称奇”比“称道”词义重,根据语言环境,这里应选 “称奇”。,2、看词语的搭配对象 在语言实践中,词语之间的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。如“改进”“改善”,都有“改变”的意思,但与“改进”搭配的主要是工作、方法、技术等,与“改善”搭配的则是生活、关系、条件等。,【例3】近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前最后的_(时间/瞬间)的情景。 解析“时间”不能和
4、“最后”相连用。瞬间:转眼之间。从搭配关系来看,应该选用“瞬间”。,【例4】在市场经济快速发展的今天,企业经营_(理念/观念)、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。 解析“理念”通常指思想,有时亦指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象,现常用作“经营理念”;“观念”指思想意识,常作“传统观念”。故选用“理念”。,3、看词语的适用范围 在一组近义词中,有的词语适用范围大些,有的则小些;有的概括的是事物的总的方面,有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围,才能正确辨别。如“熟悉”“熟习”,二者都有“了解清楚、详细”的意思,但“熟悉”的对象是具体的人、事
5、或抽象的事理,而“熟习”的对象是技艺、语言、学问、知识等。,【例5】国家有关部门的_(监测/监控)结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。 解析“监测”多用于数据,“监控”则多针对情势发展。应该使用“监测”。,【例6】经反复研究,校方决定_(启用/起用)本校精通业务的退休教师。 解析“启用”指开始使用机关印信等,对象是物;“起用”指重新任用已退职或免职的官员,也指提拔使用新人,对象是人。句中对象是“退休教师”,所以该句不应用 “启用”,而应用“起用”。,4、看词性和语法功能 近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者
6、为名词,词性不同,用法自然就不同了。再如“公然”“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意,但 “公然”是副词,在句中只能作状语,如“公然侵入”。公开是动词、副词兼形容词,能在句中充当谓语,如“这事早已公开了”;可充当状语,如“公开表态”;可充当定语,如“公开的秘密”。,【例7】如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高_(品味/品位)的作品来的。 解析“品位”为名词,“品味”为动词,从语境看,句子只能用名词“品位”而不能用动词“品味”。,【例8】毋庸_(疑问/置疑),2008年北京奥运会开幕式是历届奥运会中最精彩的开幕式。 解析“疑问”为名词,“置疑”为动 词,意
7、为怀疑。根据上文的语言环境,此处只能使用动词,应用“置疑”。,5、看词义的着重点 有些近义词的差别主要表现在词义的着重点方面。如“精细”着重指细密、细致,“精致”着重指别致、新奇,“精巧”着重指巧妙、玲珑,“精美”着重指美好、漂 亮。,【例9】近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大的损失,有关责任人必须对此进行_(反思/反省),深刻认识问题的严重性。 解析“反思”指“思考过去的事情,从中总结经验教 训”,而“反省”指“回想自己的思想行动,检查其中的错误”,从程度上说“反省”的力度更大一些,情况更严重一些。根据 “企业重大事故不断”“深刻认识问题的严重性” 选出正确答案为“反省”
8、。,【例10】人们要正确对待他人和自己,要正确处理人与人之间的关系,不要妒贤嫉能,不要_(强求/苛求)他人。 解析“苛求”是过严要求的意思,“强求”是硬要求的意思,这里选“苛求”才与上下文相吻合。,6、看词语的感情色彩 词的色彩,有的表现为感情上的,叫感情色彩。从词的感情色彩看,有褒义词、中性词和贬义词三类。如“成果”为褒义词,“结果”为中性词,“后果”为贬义词。 【例11】像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,_(充斥/充溢)着饱满的生气。 解析“充斥”指充满,含厌恶感。“充溢”指充 满、流露。应该使用“充溢”。,【例12】有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它承载的仅
9、限于必不可少之物,不然轻则_(徘徊/徜徉)无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往导致什么都不得不舍弃。 解析“徘徊”是来回地走,中性词;“徜徉”是安闲自在地步行,褒义词。根据语境只能选“徘徊”。,7、看词语的语体色彩 词的色彩,有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,叫语体色彩。如“寿辰”带有庄重尊敬的感 情,“生日”则是一般的用语,一般用语指口头和书面都常用的普通用语。“吓唬”一般用于口语,“恐吓”则用于书面语。“可以”是一般用语,“准予”则是特殊用语,多用于公文。“脑袋”是口语用语,“头部”则多用
10、于司法文书等。,【例13】2009年4月1日,国家主席胡锦涛出席了在伦敦举行的二十国领导人峰会,_(陪同/搭伴儿)出访的外交部长杨洁篪向随行记者介绍了这次峰会的情况。 解析如“陪同”“搭伴儿”,二者都是“陪同作伴”的意思,但是“陪同”是书面语,多用在庄重的场合,指陪伴着一同(进行某一活动);而“搭伴儿”多用在口语中。应该使用“陪同”。,【例14】凤凰卫视娱乐节目娱乐大风暴是一个直播节目,也许是个别网友的恶作剧,2009年4月15日在该节目播出第21分钟时,突然在节目屏幕上出现了一条_(吓唬/恐吓)短信。 解析“吓唬”“恐吓”都有用语言或手段使人害怕之意,但“吓唬”一般用于口语,“恐吓”则用于书
11、面语。应该使用“恐吓”。,二、虚词 高考虚词考查的核心是“灵活使用”。因而对于虚词的运用能力,只能是通过增强语感,有意识地体味一些常见虚词在句中的用法来提高。在做题时要注意分清它们间的细微差别,结合语境及句子内部关系,并注意词与词间的配套搭配。,1、明确虚词的位置 虚词位置恰当,句意就准确鲜明,否则,就会句意不明,甚至会改变句子原意。一般来说,副词用在形容词或动词前;介词一般用在名词、代词或名词性短语之前;连词虽然不和任何句子成分发生关系,但由于表意的需要,其位置有时在主语之 前,有时却在主语之后,不能随意挪动,不然就会影响文意的表达。虚词位置不当主要表现在:,(1)介词位置不当 【例1】根据
12、公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。 解析 由于介词“根据”的位置不当,使句子缺少主语。应把“根据”移至“公司”之后,并去掉“的”。,【例2】经过他三天三夜的苦苦思索,终于在对方来临之前理出了点头绪。 解析“经过”放在“他”前面,与“的苦苦思索”构成介宾短语,充当该句的状 语,致使该句主语残缺,所以应该把“经过”调到主语“他”之后。,(2)关联词语位置不当 各分句的主语相同时,关联词语放在主语的后面;各分句的主语不同时,关联词语放在主语的前面,但也有特殊的情况。关联词位置变化并不影响语意的表达,但是要符合人们的运用习
13、惯。,【例3】至于我报考师范类院校,是既定方针,哪所学校放在第一志愿,还没做最后决定。 答:_。 解析“至于”表示另提一事,只能用在后一件事上,而该句把它放在第一件事“报考哪类学校”之前显然不合适,应该把它放在后一件事“决定哪所学校为第一志愿”之前。,【例4】 国棉一厂由于长期以来不抓革新,总落在国棉二厂后面。产量不是比国棉二厂低,就是质量比国棉二厂差。 解析分句主语不同,“产量”应放在“不是”之后。,2、防止滥用虚词 虚词的功能是帮助表意,不能随便省略,但也不能滥用,否则就会犯“多余”的毛病。虚词滥用主要表现在: (1)滥用介词 介词在语言组合过程中能够发挥重要的作用,但是要做到当用则用,不
14、当用的时候不可滥 用。滥用介词不但会使表达啰嗦,而且有时还会使表达混乱,造成语病。,【例5】问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。 解析这句话的主语是“严重性”,谓语是“在于”,“在于”的后边都是宾语。再分析宾语,它的主语是“对行为”,这是个介宾短语,但介宾短语是不能做主语的,造成了句子结构上的混乱,去掉“对”反而句意明晰。,【例6】当我累得睁不开眼的时候,一想起班主任老师的鼓励,精神就振作起来了。 解析“当”是多余的,应删去。 (2)滥用关联词语 【例7】有一些电视剧本不能采用的原因,是因为它们格调太低,只能迎合少数人的
15、口味。 解析应去掉“因为”。,3、避免漏用虚词 虚词漏用主要包括介词的漏用和关联词语的漏用等。 (1)介词的漏用 【例8】我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心,半径70海里圆形海域范围内的公海上,发射运载火箭。 解析介词残缺,在“向”字后加一个介词“以”,构成“以为”的格式。,(2)关联词语的漏用 【例9】新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝。 解析应该在“体形”前加上“而且”,与“不仅”相对应,构成递进关系。,4、防止误用虚词 虚词误用主要包括介词的误用、关联词语的误用和副词的误用。 (1)介词的误用 介词的误用是因为
16、不能明辨介词与其他词语的搭配关系,该用这个介词而误用了那个介词。 【例10】文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事,不足以积累起文化领袖所需的声望。 解析“任凭”应改为“只凭”。,【例11】如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。 解析“把”应改为“用”。,(2)关联词语的误用 关联词语的误用是因为不明辨分句之间的逻辑关系而导致的。 【例12】目前,中国人均国内生产总值已突破了一千美元,而且一个不可否认的事实是,与改革初期的大步跃进相比,今天的改革速度显然已经大大放缓。 解析把因果关系理解为递进关系,“而
17、且”应为“但”。,【例13】宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓抬举为殿帅太尉。 解析 应把“为了”改为“因为”。,(3)副词的误用 【例14】目前,有50人住在救助站,他们大多不爱说话,每天一日三餐之外,就是躺在床 上,或者坐着发呆,也有人偶然晒晒太阳,或者下下象棋。 解析“偶尔”指次数少;“偶然”除了次数少之外,还有不是必然之意。应用“偶尔”。,【例15】橘子酸甜可口,是人们喜爱的水果,但橘皮时时会作为废弃物随手扔掉了,其实橘皮的用途很广。 解析“时时”,即“常常”,强调频率; “往往”用来表示在一定条件或前提下将要出现的情况,侧重事物的联系。用“往往”更好一些。,第二部分
18、基础练习 1、选词填空 (1)由于美国次贷危机的影响,从2007年下半年开始,美国消费者的信心指数迅速下降。这反映人们对美国经济出现_(衰萎/衰退)的担心大大增加。 (2)曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人_(赞叹/赞扬)。,解析 (1)衰退:专指国家的政治经济状况出现衰 落;衰萎:指衰败和萎缩,程度较重。应选“衰退”。(2)从“赞扬”“赞叹”中选一个,可从词义的轻重大小来辨析。“赞扬”是“称赞表扬”的意思;而“赞叹”除了“称赞”义外,还带有“佩服(心折)”之义。前者范围大、程度轻,后者范围小、程度重,故句只能选“赞叹”。
19、 答案 (1)衰退 (2)赞叹,2、选词填空 (1)人口多、资源少和严重的环境污染成为_(制约/限制)我国经济和社会发展的主要因素。 (2)张院长今年58岁了,退居二线,摆脱了繁忙的事务,刚过上几天_(清静/清净)的日子,他又闲不住了。,解析 (1)制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。限制:规定范围,不许超过。根据搭配,只能说“制约”因素。(2)清静:(环境)安静,不嘈杂。清净:没有事物打 扰。和“日子”相搭配的只能是“清净”。 答案 (1)制约(2)清净,3、选词填空 (1)深圳女孩黄慧_(捐赠/捐献)的骨髓植入广西男中学生程金波体内,这是内地首例
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