课七彩情绪.ppt
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1、第1课 七彩情绪,第2站正确解释情绪,1、了解情绪的类别和作用(P4) 2、了解情绪的表达方式(途径)(P4),1、(1)积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难。 (2)消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。 (3)有的情绪也具有双重作用。如悲伤既能使人心灰意冷,也能激发人的力量。 2、面部表情、言语表情体态表情生理变化通过他人言行的反馈,上节重点知识回顾,学习目标:,知识目标 : 识记情绪是由一定的时间引发的,是由我们自己的看法决定的。 理解消除不良情绪的主要办法是对事情进行合理解释 。 能力目标 : 培养自我调控、自我控
2、制的能力,能够比较理智地控制自己的情绪。 情感态度价值观目标 : 培养学生观察、分析、解释自己或别人情绪的能力,建立起控制情绪的初步意识。,1、了解情绪的产生过程(P7P8),情绪是由一定的_引发的。 人们往往结合以往的_对目前发生的事件进行解释,从而引发_的变化和反应,产生相应的_表象,这就是情绪的产生过程。,事件,经历,心理上,行为,自主学习(阅读填空),2、了解怎样消除消极情绪(P8),合理_是消除消极情绪的关键。 及时,合理调节_。 看事情不过于; 换个看问题;,解释事件,消极情绪,绝对,想法,(1)对同样的天气,为什么两个人会有不同的情绪反应呢?,讨论:,小明,农民,内心需要,想去打
3、球,希望下雨,得不到满足,满 足,失望,高兴,(2)这说明了什么?,情绪不是无缘无故产生的,而是由一定事件引发的。 对同一件事情,由于我们的生活经验不同,对事件的看法不同,所引发的情绪也会不一样。,1、情绪是如何产生的?,情绪不是无缘无故产生的,而是由一定事件引发的。 对同一件事情,由于我们的生活经验不同,对事件的看法不同,所引发的情绪也会不一样。 人们往往结合以前的经历对目前发生的事件进行解释,从而引发心理的变化和反应,产生相应的行为表现,这是情绪的产生过程。,老奶奶忧愁,据说有个老太太,整天的愁眉不展。有路人询问,老太太说出真情。老太太有两个儿子,分别开了鞋店和伞店。天晴时,她为开伞店的儿
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