课题1爱护水资源.ppt
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1、课题1 爱护水资源,第4单元 自然界的水,学习目标:,1、了解世界及我国水资源的状况、水污 染的来源和危害。 2、认识水是宝贵的自然资源,知道应对 水危机的措施。,重点:,知道如何爱护水资源,蓝色的,美丽的,地球,水 球,(1) 为什么说水资源既丰富有短缺? (2) 造成水资源短缺的原因? (3)说说世界及我国的水资源状况?,想一想?,请同学们阅读课本P68-70,淡水约占全球水储量的2.53% 可利用的只约占其中的30.4%,2.53% 30.4%,0.77%,=,人类真正可利用的淡水约,水资源短缺的原因:,图4-4 世界人均水量和一些国家的人均水,图4-5 我国各地区(香港,澳门,台湾暂未
2、列入)人均水量,轻度缺水:17003000 中度缺水:10001700 重度缺水:5001000 极度缺水:500,我国水资源的概况: 水资源总量:2.7 1012m3。水资源大国。 世界总量第六位。 人均占有量:2500m3。 约为世界人均水量的四分之一。 水资源紧缺性:轻度缺水。 许多地方极度缺水。 水资源质量:局部有所改善。总体上有恶化 趋势,前景不容乐观。,五十年代淘米洗菜 六十年代游泳灌溉 七十年代开始变坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈,二、爱护水资源,(一)节约用水 (二)防治水体污染,生活中: (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)淘米水、煮过面条
3、的水,用来洗碗筷,去油又节水。 (3)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 (4)滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。 ,如何节约用水?,农业上:,农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上,根灌,采用喷灌、滴灌等形式,工业生产设备,冷水,泵,蓄水池,冷却塔,工业用水重复利用示意图,如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.3107t,工业上:,提高水的重复利用率,水体污染: 指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。 水体污染的主要来源: 工业污染、
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