复习交流.ppt
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1、9 小草和大树,复习交流,1、请同学们用以下词语造句: 节衣缩食 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦,2、这篇课文主要讲了什么内容?,教学目标:,1、能正确、流利、有感情的朗 读课文。 2、品读课文,理解重点句子的含义。 3、能用清晰的语言表达夏洛蒂姐妹的成功给自己的启示。,仙人掌,是一种耐旱、生命力十分顽强的热带植物。它的花语和象征代表意义:坚强。 沙漠中的仙人掌,尽管环境恶劣,整日风沙,但仍不屈不挠地生长,开出绚丽多彩的花。,思考:风沙中的仙人掌有些什么样的特性?,她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。,作者把夏洛蒂比作仙人掌花,因为她就像仙人掌一样,虽然身处的环境恶劣,但她毫不妥
2、协,不屈不挠的同命运抗争,使自己的人生更加丰富和绚丽。,思考:在这句话中是把什么比作什么?为什么这样作比喻?,大家从文中得到什么信息了呢?,逆境成才、艰辛,请大家根据自己的总结,完成以下题目: (1)母亲( ),承担( ) 家境( ),艰难( ),坚持( ) (2)遭遇( ),发誓( ) (3)( )出版失败,练习,(1)母亲(早逝),承担( 责任 ) 家境(贫寒),艰难(谋生), 坚持( 写作 ) (2)遭遇(训诫),发誓(成功) (3)(诗集)出版失败,小提示,夏洛蒂勃朗特在给骚塞写信前后,经历了哪些心理变化?,思考,惴惴不安、失望、羞惭、痛苦,资料 19世纪的英国,男女不平等的现象依然普
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