【工作计划】学校消防安全工作计划书例文.docx
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1、第 1 页 学校消防安全工作计划书例文1 特征码 jABkmybmmIbZrtpCjZgd 一、指导思想 认真贯彻教育局综合治理和安全工作的指导思想和总体要 求,以“三个代表“重要思想为指导,坚持以人为本、以稳定求 发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以安全保德育,以 德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合, 群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治 安综合治理工作。保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、 文明、健康的育人环境。 二、工作目标 1、建立健全安全工作联席会议制度 2、扎实开展安全教育和平安文化建设。利用开学第一课、 第三届“平安校园文化节“、3.26
2、 安全教育日、6 月安全教育月、 5.12 防灾减灾日、11.9 消防教育日等活动,对学生进行相应的 安全教育活动;加大学校平安文化建设,强化平安文化的教育感 染作用。 3、加强校园应急体系建设开展安全演练提高师生自救自护 意识和素养。加强学校人防、物防和技防的有机结合,提高学 校安全的应急能力,加大学校消防、监控器材设施建设,将安 第 2 页 全教育和安全演练相结合,提高广大师生的自救自护意识和素 养。 4、加强接送学生车辆的管理。与学生及家长签订相关协议 书,保证学生乘车安全,严禁非法接送学生车辆的存在,严禁 超员现象的发生。 5、落实大型活动审批制度,加强安全信息提报,严格事故 报告制度
3、 6、加强安全和综合治理工作档案材料的收集与整理 7、加强安全隐患的排查与整改,保证无责任事故发生 三、工作措施 (一)、加强领导,落实责任 学校成立安全工作领导小组,校长亲自担任组长,各处室 主任为成员,同时吸纳家长委员会成员参与;成立以安全办、总 务处、政教处、团委为主的安全工作检查小组。校长负总责, 与各处室主任、班主任、门卫、宿舍、食堂、实验室等专管人 员签订安全工作目标责任书,班主任与学生及家长要分别签订 安全责任书,明确职责,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负 责“的原则,建立校园安全工作责任追究制。凡因失职、渎职造 成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究领导和相关人员的 责任,坚
4、决杜绝重大安全事故的发生。 (二)、完善制度,加强落实 对照年度五莲县素质教育发展目标考评细则 ,结合 第 3 页 学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善。进一步落 实联席会议制度,加强校外义务监督员的作用,继续坚持安全 月报制度和大型活动审批制度等,通过这些制度的执行,建立 起一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校安全工 作有根有据。 (三)、强化安全教育、加强安全培训 1、加强安全教育课程研究。认真贯彻中小学公共安全教 育指导纲要 ,遵循学生身心发展规律,开展形式多样的安全教 育课,确保每学期 8 课时,做到教学有计划、学习有教材、任 课有教师、课时有保障,提高安全教育的效果
5、。 2、大力开展“平安文化节“、安全教育日、安全教育月活动。 三月份的最后一个星期一为全国安全教育日,六月份为学校安 全教育月,11 月 9 日为消防宣传日,利用升旗仪式、黑板报、 标语、图片展览、手抄报、校园广播、安全知识竞赛、征文等 形式开展丰富多彩的安全教育活动,经常性地对学生进行防火、 防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、 及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学 生的自我保护意识和能力,从而确保校园安全和师生安全。 3、对学生、教师进行分层次、多形式地培训,不断提升校 园安全管理水平。结合开展的安全教育活动,对广大师生进行 消防栓、灭火器使用方法的培训
6、,消防“四个能力“的培训(发现 火灾隐患的能力、扑救初期火灾的能力、逃生自救的能力和引 第 4 页 导消防疏散的能力),使教职工做到“四懂“、“四会“(“四懂“是 指懂本单位的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的 方法、懂逃生的方法,“四会“是指会使用消防器材、会报火警、 会扑救初起火灾、会组织疏散逃生) 4、加强校园平安文化建设。结合学校校园文化建设及学校 实际,开展平安文化建设,在校园的墙壁、走廊、宣传栏等位 置建设平安文化阵地,形成浓厚的宣传教育氛围,加大安全教 育力度,不断增强师生的安全意识。 (四)、加强接送学生车辆的管理 进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生不准骑自行 车
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