【工作计划】学校减轻学生作业负担工作计划.docx
《【工作计划】学校减轻学生作业负担工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】学校减轻学生作业负担工作计划.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学校减轻学生作业负担工作计划 特征码 YeTpXWLNCMEheIppkCMD 为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负 担”的要求,学校根据教学实际情况,把减负工作做为学校一 项长久工作,常抓不懈,努力从思想认识及实际行动上落实。 1.、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习, 深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长, 是党的教育方针的要求,是实施素质教育的要求。 2、 落实课程计划。 按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没 有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学 年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有 35 节自习课
2、, 使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识, 自主学习并完成老师布置的作业。 2. 控制学生在校时间。 除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习 班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不 超过 7 小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每 第 2 页 天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。 3. 对教师提出明确要求,并监督执行。 (1)、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写 当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减 少,就需要老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心 备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂
3、45 分钟 要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。 (2)、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选 习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必 作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组 长有权协调,帮助老师纠正。 (3)、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研 室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。 老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成 套原题。 (4)、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考 试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题, 不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各 类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。 4、严格执行“一费制” ,教师不随意给学生订制教辅材料。 学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的 各类单项奖励。 第 3 页 5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不 定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 学校 减轻 学生 作业 负担
链接地址:https://www.31doc.com/p-314113.html