南开大学外国教材中心工作总结20020.ppt
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1、南开大学外国教材中心 工作总结 (2010-2011),选购与引进国外物理学教材 读者阅览与咨询推荐服务 书评的撰写 宣传推广“外教中心” 网站内容更新情况 教育部课题完成情况 进一步加强“外教中心”服务能力的建议与思考 工作展望,一、选购与引进国外物理学教材,进一步完善了国外教材质量控制和评价选用的工作机制 学科馆员深入院系了解读者需求 教师、研究生参与书的评价与甄选 2010年度,教育部高教司给我中心的补贴额度为14万元,按照定额补贴比例50%的规定,我中心2010年度实际购书经费达29.5929万元,购得英文原版教材275种291册。,二、读者阅览与咨询推荐服务,为本地区TALIS联盟读
2、者提供阅览服务 本年度我中心阅览厅每周开放19个单元,每月来中心阅览与咨询的读者达400人次,年度读者约4000人次。年度推荐相关书目信息约700人次。 我中心为异地高校的物理学师生提供馆际互借与文献传递50人次。,三、书评的撰写,一年来,邀请校内外物理学专家、学者和博士研究生等,或以简介、或以研究的形式,撰写了涉及65本外国教材的45篇各类评介文稿,所评教材约占年度采购教材的五分之一。 为进一步提高书评的质量,我们学习、参考、借鉴了一些知名兄弟中心的书评经验,构建了一个书评新模式,书评水平不断提高。,前言 作者简介 教材总体架构与内容简介 该书特色 该书值得商榷之处 该书的社会反映和适用对象
3、 对国内编写同类教材的启示 结语 附录:章节目次,书 评 新 模 式,书评内容创新体现在:,从编者教学科研经历、 内容特点 全面性、新颖性、前沿性、独特性、实用时效性、侧重点、知识点、热点、深浅程度、编排思路、篇幅、版次与内容更新、语言风格 结构与形式特点 章节编写风格或模块格式 案例实例特点 图表文本框丰富程度 基本参数提供情况 配套辅助资源等等,我中心张立彬副教授等撰写的两篇书评 “美国一流大学文科物理经典教材的特色与启示” “决定物理学发展的六大思想” 拟刊发表在国家核心刊物大学物理和中国大学教学上, 将会在全国物理学界产生了较大影响。,四、宣传推广“外国教材中心”,利用协办和参加各种学
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