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1、第 1 页 小学一年级班主任工作计划精品【三篇】 特征码 lCavsutZvxjnBaBcAgnK 【小学一年级班主任工作计划一】# 一、班级学生情况分析# 本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生 进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围, 使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们 尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合 格的小学生。# 二、工作目标和要求# 1、培养、形成良好的班风。# 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边 的小事做起。# 3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一 第 2 页 位学生
2、。# 4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物, 遵守纪律。# 三、工作重点# 1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。# 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的 小学生。# 3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。# 4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。# 四、采取的主要措施# 1、常规教育方面# 刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够 第 3 页 及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能 有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学 生进行有针
3、对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:# (一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则 和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活 习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并 在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星” 对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。# (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同 时,让学生在各种活动和劳动中学会合
4、作,学会生活。# (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红 旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为 习惯。# 2、纪律方面# 第 4 页 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手:# (一)、课堂纪律# 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于 是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有 助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 ”# (二)、课间纪律# 课间是
5、学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课 间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与 的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受 教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提 醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。# (三)、路队纪律# 第 5 页 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展 “路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够 进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向 班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。# 3、卫生方面# 讲
6、究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 针对本班情况计划如下:# 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌椅勤擦,物品勤 摆,两操勤做。# 2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教 育。# 五、重要活动安排# 第 6 页 九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。# 十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性, 从而积极的投入到学习中去。# 十一月份:个人卫生月
7、。本月让学生形成讲卫生的好习惯。# 十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充 分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。# 元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。# 【小学一年级班主任工作计划二】# 在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不 足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩 子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手, 全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。# 一、班级情况分析:# 本班学生 26 人,其中男生 14 人,女生 12 人。经过上学期的学 第 7 页 习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习
8、,对各项常规也 已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要 求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意 识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级 的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良, 学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这 学期的的悉心教育下,他们会有所转变。# 二、班集体的目标:# 每天进步一点点。# 三、主要工作和具体措施:# (一)工作要点# 1.班干部队伍建设# 2.加强班风建设# (二)具体措施# 第 8 页 1.抓好学生的常规教育# 向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到 老师同学主动问好。同学之
9、间要团结友爱,不打架、不骂人。# 进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退, 严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交 头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨 的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声 慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师 来上课。# 进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、 用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外 出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、 能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保 护自己。# 进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生
10、的时间,教给学 生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生, 给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。# 第 9 页 2.安排班级活动# 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强 对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体 学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动 要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育 的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生 开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校 园文化活动、社会实践活动等。# 3.营造向上氛围# 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班
11、 级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立 “图书角” 、 “卫生角” 、 “雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参 与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有 成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐 渐形成自理自治能力。# 4.指导培养小干部# 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精 第 10 页 心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部 大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、 能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全 班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结 协作的
12、精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆 论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、 纪律性和进取心,亦即“以面带面” 。# 四、各月工作安排:# 三月份:# 教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的 学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争 取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行 表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每 一个需要帮助的人,使大家共同进步。# 1.制定班主任工作计划,整顿班貌。# 2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。 # 第 11 页 3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报#
13、4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在 3 月 12 日植树节之际 做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的 感情。# 5.积极备战“广播操、集体舞”比赛。# 四月份:# 增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育 抓起,重点培养学生的集体荣誉感。# 1.训练学生,把操做整齐。# 2.”民族精神代代传”主题班队。# 3.班级铅笔字比赛# 五月份:# 1.庆五一国际劳动节活动。# 第 12 页 2.法制教育主题班队会。# 3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。# 4.组织学生参加象棋晋级赛# 5.“环保节约”黑板报# 六月份:# 给学生充分展示的空间:展示我的特长、
14、作业、图画、奖状等; 朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。# 1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。# 2.远离毒品班队会。# 3.开展学习评比活动。# 4.复习动员。# 第 13 页 【小学一年级班主任工作计划三】# 一、常规教育方面# 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适 应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生 活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时 时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下 几点入手:# 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规
15、 、 小学生守 则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习 和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗” ,专门负责监督检 查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗 的汇报,评出“最佳拇指奖” 。对表现不够好的学生,及时进行 点拨、指导,加强教育。# 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学 期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱 第 14 页 国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学 会生活。# 3、充分发挥各项活动
16、中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、 故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外, 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” 、 “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为 习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最 直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。# 二、班级纪律方面# 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点入手:# 1、课堂纪律# 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学 生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪
17、律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行 为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就 第 15 页 要做到。 ”# 2、课间纪律# 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共 同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生 既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。# 3、路队纪律# 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开 展“路队小标兵”评比活动,
18、使学生不仅做到快、齐、静,而 且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每 天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。# 三、卫生方面# 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身 体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习 第 16 页 环境。# 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌箱勤清,物品 勤摆,两操勤做。# 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督 岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的 教育。# 四、班干部的培养方面# 班级管理光靠班主任一人来管
19、理是不够的,而班干部却是班级 管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组 长) ,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会 合作和学会管理。# 五、其他方面# 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 第 17 页 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评 选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各 种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩 子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信 心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给 孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话, 用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我 相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开 启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请 领导和老师批评、指正。# #
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