辅导课程三.ppt
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1、辅导课程三,邓小平教育思想,主讲教师:李国安,第三章 邓小平教育思想的历史地位,1、本章学习的主要内容 邓小平教育思想是邓小平理论的有机组成部分 邓小平教育思想的主要特征 完整准确的理解和贯彻邓小平的教育思想,、学习本章的基本要求 通过本章的学习,要求同学们明确邓小平教育思想 在邓小平理论中占有极其重要的地位 通过本章的学习,要求同学们了解邓小平教育思想 的的基本特征,弄清邓小平教育思想与马列主义、毛泽 东教育思想的关系 通过本章的学习,要求同学们完整准确的理解和领 会邓小平教育思想,更加自觉的贯彻落实邓小平教育思想,第三章 邓小平教育思想的历史地位,一、邓小平教育思想是邓小平理论 的有机组成
2、部分,1、为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主 义? 第一,邓小平理论是与马克思主义一脉相承的 理论 第二,邓小平理论是马克思主义在中国发展的第二大 理论成果 第三,邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展,2、邓小平教育思想有哪些基本内容,(1)邓小平教育思想在四个方面继承和发展了马列主义和毛泽东教育思想 第一,在教育地位和作用上的继承和发展 第二,在教育性质上的继承和发展 第三,在培养目标上的继承和发展 第四,在教育方针上的继承和发展,(2)、邓小平教育思想的六大基本内容,第一,教育是实现“三步走”战略目标和现代化建设的 重点 第二,只有发展教育,才能使沉重的人才负担转变为 人才资源的优势 第
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