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1、,一年五班 班主任: 电 话 :,欢迎您! 家长朋友!,高一学情分析,高一是一个平稳的发展时期,没有了初中对中学生活的新奇和暂时压力,也没有高三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭。,家长会主要内容,班情简介,规章制度,存在问题,措施建议,高考情况,作息时间,任课教师,期中考试,任课教师,高一五班现有47名学生(其中男生:22 女生: 25),任课教师简介:,语文:数学: 英语: 物理: 化学:生物: 政治:历史:地理:,获奖情况:,a、 军训获得先进连队称号
2、,b、运动会班级总分第二名,c、 强化月活动先进班级,d、军训标兵:李振东 邱蕊,e、孙新鹏 徐佳伦被评为强化月先进个人,班级简介:,一、作息时间 早: 6:5511:40 午:13:2516:40 晚:17:2519:20 住宿生:19:30 21:20,迟到2次 旷课1节 无故不参加升旗、间操 旷课1节 无故不参加早读 旷课1节 旷课一天 旷课11节 旷课5节 严重警告 旷课10节 记过 旷课15节 记大过 旷课30节 开除学籍,纪律 (1)仪容仪表。 包括男生头发;男、女生佩戴首饰、饰品、耳钉、穿奇装异服;女生化妆等等。 要求:学生装扮。,2 、吸烟问题 第一次:向特困生捐资30元同时给
3、予记过处分并回家反省,扣班级5分 第二次:向特困生捐资50元同时给予留校察看处分,扣班级10分 第三次:学校将责成家长为孩子办理转学手续,一中与孩子监护关系终止。,3、请假问题: 学校规定:学生请假必须由家长说明,重点治理方面: a、上课期间玩手机(期末返还)、看大书、听歌、睡觉、迟到 b、顶撞老师 c、早恋问题 d、逃课,期中考试各科最高分:,偏科现象 后10名学生 平时个别学生的常规课堂行为 平时晨读、上课、晚自习 关于玩手机、听歌、玩游戏、玩具 作业完成情况分析 任课教师反馈,期中考试,存在问题: 自习 上课 卫生 学习不紧张、学习随意性太强 缺少自信心、责任感、缺少吃苦精神 学习方法(
4、课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习) 写作业(介绍写作业情况) 课间迟到 玩游戏、中午晚上上网 上课睡觉、说话 期中考试前后学生的一些反常行为,9.控制好子女上学、放学时间及业余时间,严格控制子女的零花钱。,1.尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,2.多关心并介入孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,3.经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,4.无规矩不成方圆,订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形
5、成良好的学习习惯,作息习惯。养就一定的学习意志力,给家长的几点建议,8.不提倡同学聚会,过生日。,7.加强与班主任和任课老师的联系,6.少唠叨,发现他某方面有问题时,就双方郑重地坐下来面谈一次,让他感觉你的尊重和教育的原则性,5.多留点时间和孩子相处。,家长请假制度(校内、校外) 孩子法制与安全教育(交通、饮食、运动、心理) 手机、头发、饰物、大书 在家自习时间的掌握、陪孩子学习 检查作业完成情况(个别学生在晨读时写作业) 学生在家吃早饭 学生经济控制、中午不吃 休息日及其它时间的上网问题 同学交往超出友谊,家长配合的工作:,班级的最终目标: 一年一小变,两年一大变; 齐抓共管,同绘班级蓝图。 一年要定格,两年有风格; 携手并肩,共铸高考辉煌。,整体设想,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,手 机:,班主任:,感谢您的光临,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,结束语,成功的妙方: 学生: 时间+汗水+方法=成功 家长: 关心+鼓励+支持=成功 学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子高考成功!,
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